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尼克也津津有味地看着这两个人比拼，双方各自的编法都有所有不同，而且各有各的风格，各有所长，尼克默默地分析和消化着。
终于到了最后的决战，双方都拿出了最后的成品，就是各自认自己最优秀的最终程序。
观众纷纷回贴：
大卫一出手，就知有没有，大卫利害！
谁说的，暴风一出，谁于争锋，暴风利害！
大卫大卫大卫，就是大卫利害
……………
……………
两边各有支持者，也没个能做得主的裁判。
大卫：兄弟，你那还能折腾不，能再折腾一点点点，我就认输了！
暴风：啊哈哈，你真当我是神啊，都这样了，还折腾得了个屁啊！
大卫：那是旗鼓相当了，要不要回去搬援兵？
暴风：援个叉叉，我就是班上最利害的，还找个谁去！
大卫：呵呵，彼此彼此，只有改日再较量了！
暴风：这高下分不了哇，这些简单的程序，我们都能达到极限，都到极限，那还分个狗屁高下啊，下回记得找个难点的来！”
大卫：嗯，有道理有道理~
FD：其实，还能再简化一点。。。
大卫：……不懂编程的人，请不要在这里胡说。
暴风：是哇，我们在说话，闲人不要吵嘿！
大卫：不要管他，我们继续聊，对了你还记得……
十分钟后…………
FD：这是简化后的程式：………………………………………………………………………………………………………………（略N行，请原谅作者的无奈吧！）……………………………………………………………………………………………………end
暴风：啊哈哈哈哈，不要再逗了，杂合汇编语言，这怎么可能运行得了！
大卫：呵呵，的确是比较好笑的。
暴风：看看这开头，还有模有样的，嘿嘿！
大卫：再往下看嘛，还算是程式吧！
暴风：咳，前一小部份，编得还行！
大卫：这个，前半段，好像还，还能运行的样子！
暴风：是……是啊，还，还，还不错，有点意思
大卫：啊……啊哈哈，是，是有点意思了
暴风：这个……汇编语言真能这样杂着运行？
大卫：看……看起来，是能运行的样子，这，这没什么大，大不了的！
暴风：这个转换，用得真是蛮……蛮到位了
大卫：这个函数，才是，才是精湛……
暴风：天啊，两种程序叼接得完美无暇。
大卫：你看那个头尾相应还能这样滴？真的省去条程式。
暴风：啊，我受不了勒，这一段汇编语言竟然能让这么多地方共享，连核心都差不多省掉了。
大卫：这…这真是太完美了，简直，简直就是……
暴风：艺术品！太美了！
第二十章
尼克早已经退出了这个帖子，开始到处闲逛，有时候跟着观众起哄，有时候也参加一把什么研讨，玩得也不亦乐乎。
“嗯？你打字蛮快的嘛，有希望在不久后的打字比赛上拿名次哦！”这时，旁边的三年级学生好像留意到尼克在键盘上飞快的动作。
这个声音把沉迷在讨坛上的尼克吓了一大跳，回过神来，见这个三年级学生正望过来，尼克心里不住地暗暗庆幸，还好是泡八卦帖里，此刻显示在屏幕上的，都是一些莫名其妙的东西。
尼克陪笑着扯道：“没，没什么拉，因为什么都不会，只好练打字，所以速度稍微快一点拉！”
三年级学生皱皱眉头道：“练打字母应该开打字软件吧，你输入wu。exe，回车！”
尼克郁闷地打入了这个程序名，打字软件运行起来，占满了整个屏幕。
“啧啧，连打开软件都不会，没有打字软件帮助起码要多花一倍的时间，怎么样，有没有兴趣跟我学，我的水平已经达到了编程的境界，比你们一年级学的东西不知道高出多少，在我的指点下，相信用不了多久，你就能和我一样会编程了，怎么样？以后跟我混吧！”
尼克激动地道：“大哥，我又笨，又懒，天份又差……”
三年级学生有意无意地露出隆起的肌肉！
“除了您，还有谁能教我，我真是太幸运了，真高兴能遇到您~”
三年级的学生高兴地拍拍尼克道：“我叫鲍罗，以后跟着我混就对了，包你受益无穷！”
这时，克维德老师走过来通知尼克，一个小时的上机时间到了，尼克赶紧收拾东西对这个难缠的鲍罗告别道：“有机会还请多多指教，时间到了，我走了，拜拜！”
“哎哎……”鲍罗好像还要说什么，尼克没给他机会，转头急忙离去。
此后的日子里，经常在机房里遇到鲍罗，而通常的，等他一走，尼克就登到网上泡BBS，BBS上面计算机高手也为之不少，让尼克学到了不少东西，每次上网，都有一些比较高深的计算机学术问题在讨论，一个小时的上机时间有限，尼克通通都记录在小本子上，在下机后开始研究，下次上机时，就把自己研究的心得公布上去，只是几次而已，FD这个名字就在论坛上名声大震。
这又是一天的清晨，阳光透过老旧的木窗射进屋子，感受着早晨的凉爽，尼克懒洋洋地在床上打了几个翻身，夏日的早上不像冬天那样难起床，折腾了几下，睡意就跑光了，尼克就恍恍惚惚地爬起床来。
昨天晚看书看到太晚，眼睛现在还有点痛，揉了揉眼睛，尼克伸手摸索到床头边桌子上的眼镜，戴上，把被子叠好后，穿着拖鞋子达达达地走到楼下。经过一翻洗漱，整个人都精神起来，回到房间穿好衣服背上书包，走到客厅，客厅那张横七竖八躺着几只酒瓶子的桌子上老样子地放着10分钱。
将这10分钱认真地叠好放入口袋中，这时屋外响苏格的喊叫声：“尼克，去上学喽！”
“哦，来了！”尼克就应了声飞快地跑出屋子。
这个苏格，是尼克的同班同学，住在比尼克家还要远一点的地方，所以每天早上，都会顺路上叫尼克一起上学，每天放学，尼克也会和他一起回家，所以他也是尼克最好的朋友。
把院子的铁门锁上，尼克高兴地迎了上去道：“今天怎么这么早！”
“呵呵，这个问题只有问我妈，只有她知道，为什么这么早叫我起床，对了，我买了最新的机器战警漫画哦！”
“真的啊，看完了借我看看！”
“当然没问题，昨天我爸爸还买了电动的巡洋舰给我，二十四块哦，要不要放学到我家来玩！”
尼克心里酸酸的，从小到大，父亲从来没有买过什么玩具给自己，看到别的孩子拥有的那些玩具，他只有羡慕。
尼克强颜欢笑地道：“一定……一定很好玩，不过我放学有事！”
“哦，那可惜了！”这时苏格惊叫一声：“卡尔来了，快跑！”
一只长得很凶的小狗从对面跑来，吓得两个孩子慌然逃跑。
两个人来到了学校门口，路上很热闹，清晨上学的学生络绎不绝，各种各样的早餐小摊在校门口的路边摆开，这时，苏格兴冲冲到挤到一个小摊前，买了几个蛋糕和一瓶牛奶，这时他吸着牛奶从人群里走出来，对尼克道：“你不去买早点吃吗？”
尼克望着苏格手里的蛋糕，肚子一阵强烈的饥饿感，不由咽了咽口水，不知道有多么渴望此刻手里能有一块，幻想着咬下去的感觉，松软，蛋香，奶油的浓香。
手摸向口袋，尼克心里在挣扎着，这些钱虽然买不起蛋糕，只是一个面包，就是多么的享受，但是，对计算机执着依然占了上风，他道：“我……我不饿，不想吃早点！”
“你还真是个奇怪的人！”
苏格把每个蛋糕上的奶油吃掉，就丢了，牛奶也只喝了半瓶也丢了。
青春的气息弥漫着校园的每个角落，四处都洋溢着孩子们的欢笑，两个人走到教室门口，苏格先进教室了，尼克和往常一样，跑到了校园的水龙头往肚子里灌了一通凉水，希望减轻饥饿感。
进到教室，发现教室里的人已经到了许多，都是三五成群的聊些什么，比如星球大战套卡谁谁集得多少了，兴致勃勃地讲叙昨天那集动画片里精彩片段。女生和男生接触比较少，一般小学都是水火不融，初中是偶尔接触，高中才是难舍难分，大学则是水乳交融了。
坐到自己的位子上，从书包里翻出作业，然后交到组长那里，这些作业都是粗粗解决的，因为昨晚苦思《系统缺陷》这个学术课题，几乎花掉了所有时间，这种事情是经常发生，因此尼克的作业也经常不及格。
第二十一章
此时教室里大室有两群人比较突出，一群则是班里的捣蛋份子，让老师头痛异常的一些人，正在议论到哪里去玩。另一群，则是以托马斯为中心的五六个人，围在那里正大放言词，而托马斯正在春风得意的显露着对计算机的知识：“在不久之后，我就将开始学习编程了，你们不知道什么叫编程吧，编程就是……就是……那个，反正就是计算机的重要功能，跟你们说，你们也不懂的！”
“不愧是我们的班长哇，真利害~”这时周围的学生啧啧称赞。
叮叮叮~~上课铃响起，三五成群的都各自散开回到自己的坐位，这堂课是生物，一会，带着个老厚眼睛的中年妇女走进教室，这就是上生物课的吉安娜老师，尼克对生物课不感兴趣，他并不想知道鱼活着的理由，在意的只吃它们的方式。
忘却饥饿，尼克埋头潜心苦思着《系统缺陷》这个课题，讨论的人几乎都认为，没有可能通过系统进行入侵，而尼克觉得，这是错误的想法，系统的复杂程度很高，就难免会有问题出现，当然，要找到遗漏的地方，一定要到设计者的水平，甚至更高，要对系统的内部结构熟得不能再熟，这才能发现系统里存在的那一点微乎其微的漏洞，所以尼克死劲的分析着系统的结构，解剖个个节点寻找缺陷的地方。
“尼克，你起来回答一下细胞由哪几部份组成！”
在沉思中尼克一惊，回过神来，愣头愣脑地站起来，挠挠脑袋吱唔道：“这个……那个……我……我不知道！”
“马德，你起来回答一下这个问题！”
马德是班上最捣蛋的一个，一般欺负班上的同学，班上的人都很怕他，不过他一般不惹受老师庇护的班长托马斯，而一般像尼克这样的免不了被欺负，只见他大摇大摆的地起来，一副吊儿郎当的样子回答道：“不知道！”
接着，吉安娜老师又点起几个人，都答不上来。
“托马斯，起来回答一下！”
托马斯站起来，脱口答道：“细胞一般由：细胞膜、细胞质、细胞核、液泡组成！”
吉安娜满意地点点头，显示托马斯坐下，然后愤愤地拍拍桌子训斥站着答不上来的：“看看你们，你们上课都在听什么，就这样混日子吗？你们为以老师在害你们，等你们以后长大了，就会后悔，现在为什么不听老师的话……………………（略过部份，相信读者们都知道得详细）”
一直被罚站到下课，好不容易坐下来休息一下，马德走了过来，流里流气地道：“喂，尼克，放学后帮我去扫清洁区，听到没有！”
“哦，好……好的！”尼克胆怯地道，知道他是因为旷课被老师罚的，但也不敢不帮他扫。
这时，甘德老师从外面走进来，马德收敛了些，对尼克舞了舞拳头然后离去。甘德老师走上讲台，然后大声道：“静一静，大家静一静！”
教室里稍微安静了一�