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到了地方，李永倒也不觉得累，本欠他们更是经常，那些孩子，更是兴奋得跟什么似的，李永只好让宁小雪和夏依依先休息一下，他去招呼这些调皮的孩子。
第一三十六章 寓教于乐
村里的这些孩子，平常在家都帮着大人干活，别看年纪不大，身量不高，做起事情来，懂的不见得会比李永他们更少，毕竟，土生土长的优势更大。
李永估摸着，要是将他和这些孩子都扔到野外，搞个野外生存训练，孩子们的表现，恐怕要比他更加出色。
当然，这要排除水空间的存在，有了水空间，不管扔到哪里，李永都能舒舒服服地过日子。
眼下人多，李永也不想动用水空间，就和这些孩子一起动手，有的时候，甚至让这些小家伙呼来喝去的。
他们先在水边找了块平缓的地方，这里光秃秃的，地面都是沙砾，缓缓地向前延伸到水边，前面就是苍茫无边的水泽了。
身后是一座光秃秃的石山，向阳的那一面还有些灌木，背阴的侧面裸露出大块的山岩，要是在交通方便的地方，这样的石山很方便开采，属于不可多得的经济资源。
对于俊龙村的村民来说，石山的存在就是阻挡了将要上涨的水位，据说水量最充沛的时候，他们现在所在的山脚，都会淹入水中。
现在的水量还不算大，雪山刚刚融化，李永他们就在坡上找了块平整的地方，大家开始动手布置营地。
工具都是现成的，是孩子们从家里带来的，村民平常就用这些铁锹、镰刀劳动收获，有了这些工具，大家很快在沙砾中掘出几个土坑，再到石山上整了一些石片，垒出一个个灶坑，准备等会野炊的时候使用。
三四十个大小人，集体行动，没有计划肯定不行，所以之前就商量过了，这次春游，就是在水泽边上转转，搞一次野炊，弄些小的活动，讲讲相关的知识，然后就结束。
有很多孩子平常都和父母一起外出打渔，对这样的野外生活并不陌生，但因为是集体活动，感觉很不一样，都表现得相当兴奋和积极。
几个孩子一组，有人挖坑，有人到水边采集芦苇枯草，有人去捡树枝，都分别有大人，或者大孩子领着，宁小雪和夏依依在旁边不停叮嘱，别的不说，安全问题，可是组织学生活动时候最重要的事情之一。
李永一看，好嘛，本来说要趁这个机会，同宁小雪一起游山玩水，这才组织了这次春游，现在这样的情况，肯定也没闲功夫玩了。
几十个孩子，光是乱七八糟的问题，就能让李永发狂，何况是放到广阔的野外，一个个都跟疯了似的。
李永也只好跟宁小雪、夏依依、本欠他们一起，看好这些个活跃过份的家伙。
春游的队伍除了带了工具，其他的什么都没带，眼下最重要的事情就是准备吃的，需要的东西都得自己弄。
几个人一组，夏依依带着几个孩子在水边挖野菜，俊龙村的人也种地，平常吃的蔬菜，多是自家种的藏萝卜、藏白菜之类，偶尔也挖些野菜配菜，吃得不多，都觉得不好吃。
话说俊龙村周围的水泡旁，最常见的就是各种野菜，这时候正是春暖花开的时候，很多野菜都抽出了花枝，淡色的小花点缀在绿叶当中，显得特别漂亮。
村民们见惯了，都觉得不稀罕，孩子们当然也不喜欢吃这些野菜，不过这一次是野游，他们看过课本上的内容，兴致就特别高。
夏依依带着一队孩子挖野菜，本欠手上拿着工具，就准备去捕猎，他身边跟了一队孩子，还有一队跟着村里另外一名年轻人，叫做哈罗的，是个捕鱼能手，准备到水泽边上，弄些鱼虾。
李永本来也想跟着本欠去捉鸟，看到宁小雪无法脱身，想了想，最终还是留下来，陪宁小雪在这边扎营，做好准备工作。
宁小雪笑呵呵地让李永自己“玩”去：“这边有我看着就行了啊！”
李永呵呵一笑，大义凛然道：“偶是老师，怎么能说是玩呢？”
“我还是留下来吧，这会要去水泽里面，说不定要花几天时间，咱俩可就见不到了呢！”李永从宁小雪手上拿过数码相机，让她摆两个“POSE”，拍几张照片。
宁小雪撇了撇嘴，嘻嘻笑道：“看不到你才好啊！”
“啊！”李永故作惊讶，怪叫道：“偶就这么可怜啊！”
话说，小孩们都喜欢跑出去玩，愿意留在原来地方挖坑的很少，稀稀拉拉的几个人，还要李永他们自己动手。要是这样也就算了，正好趁这个机会同宁小雪过一会儿二人世界，谁想到留下来的几个小家伙，挖好了坑，还要跑过来请两位老师去检查，让李永也不好和宁小雪表现得太亲近。
等到他们挖了几个坑，将现场准备好，其他几组人也陆续有了劳动成果，于是就在坑里放上枯草，准备生火。
生火之前，李永将小家伙们召集到一起：“嗯，这次是野炊，所以呢，我们点火就不能用火柴，或者打火机之类的，你们说说，有什么别的法子不？”
之所以搞得这么麻烦，倒不是李永的本意，不过在组织这次野营的时候，宁小雪、夏依依就拉着他反复讨论这次野营的具体搞法，既要玩得开心，还要能够寓教于乐。
众所周知，寓教于乐是个十分困难的课题，不过，两个负责人的女孩，还是想出了不少点子，这个点火的方法，就是其中之一，如何操作，却要李永来做。
小家伙们一听，立刻喊出“钻木取火”、“摩擦生火”之类，李永听了，把手一挥，叫出说话的几个孩子：“行，生火的任务就交给你们去，去试试钻木取火、摩擦生火吧，还有没有人有别的办法的？”
本来，还有几个孩子在乱叫，这下子都安稳了，谁叫出来谁就要去做，当然就不能乱说了。
等了一会儿，终于有个孩子举手说道：“用冰取火……不过，这里可没有冰。”
“那你就讲讲，如何用冰取火！”李永笑着问道，用冰取火，他倒没有听说过。
第一三十七章 野外课堂
那个小孩所说的取火方法，其实是他从大人那里听来的，小孩也只听了个大概，并不知道具体的办法。
“这个办法我也听说过，一些去雪山的老猎人，就会用冰取火，”本欠手上拎了几只大雁，满脸向往地说道。
李永向本欠竖了竖大拇指，一会儿功夫，就弄了几只雁回来，等会正好弄了吃。
“你们有谁知道怎么用冰来取火吗？”李永大声对那些孩子们说道。
孩子们都摇头：“不知道。”
“那你们想知道吗？”李永笑呵呵地说道，他本来就是要向孩子们展示一种特殊的生火方式，没想到中间杀出个搅局者，更没想到的是这个搅局者很配合，他说的办法，跟李永准备的这个颇有异曲同工之妙，让他这么一搞，讲课的效果想不好都不行了。
果然，孩子们都异口同声地喊道：“想！”
气氛果然热烈起来，就连本欠他们几个大小子，这会儿也都围了上来，想要听听李永怎么说。
李永又讲了几句废话，才从被包里拿出一样东西，就是用来看地图的放大镜，他将放大镜举起来给孩子们看：“中间这个是玻璃做的，你们看是不是跟冰块磨出来一样？”
大家一看，果然是差不多，都是透明的。
李永也在旁边做了解释，然后就看他拿起放大镜放在阳光下面，在地上的柴草上就出现了一个亮斑，随着放大镜的调整，亮斑越来越小，最后就跟个亮点差不多，只一会儿功夫，柴草上就冒起了一阵阵轻烟。
“奥，着了，着火啦……”
其实这个时候火还没有点着，不过孩子们都已经兴奋地跳了起来，大喊大叫，本欠他们也不停摇头：太神奇了，真是太神奇了。
柴草上很快跳起火苗，夏依依、宁小雪赶忙让本欠他们将火种点燃，分到各个灶坑里面去，生起大火，架起大锅，准备野炊。
李永的事情还没有结束，他将大部分孩子召集在一起，循循善诱：“你们想知道这块玻璃，为什么能够点着火吗？”
野炊划定的范围并不大，所以李永说的话，孩子们都能听到，他做的动作，大多数也能看到。
李永本来想等到大家都摇头说不知道的时候，他再出面，揭晓最后的答案，没想到他话音刚落，就有人喊了出来：“太阳光，那个玻璃将太阳光聚起来。”
“呃！”李永吃了一惊，没想到在这里会碰上一个天才，竟然能想到答案。等一问，才知道道理也很简单，那个孩子平常就喜欢晒太阳，晒在身上暖洋洋的，刚才看到柴草上面晃动的亮点，就想到了这件事，等李永发问的时候，才开口叫起来。
听起来似乎也很简单，不过这些孩子平常接触的知识面太少，倒是没有其他人能够想到，所以李永还是给了这个孩子奖励，并借着这个机会，详细解释了凸透镜聚光的现象和原理，并且告诉他们，很多事情都有其中的道理，而很多道理，有时候会很有用的。
李永希望他们能够好好学习，天天向上。
这次结合实例的讲解效果显然不错，很快孩子们一个又一个的问题就问出来，一开始李永还能耐心解答，等他发现苗头不对，这样的问题有可能无休无止的时候，他立马感到一阵恐慌，找了借口，撒腿就跑。
有过许多次雷同遭遇的李永也知道，如果任由这些小家伙问的话，他们一定会有无穷无尽的问题来折磨他，所以他还是三十六计，走为上策。
李永在外面转了一圈，才溜了回来，夏依依看到就笑，大拇指竖得高高的：“李*老师，你讲得可真好，孩子们还都等着呢！”
李永紧张地向两边看了看，发现孩子们都忙着野炊，专心致志，这才松了一口气，无奈地挠了挠头：“嘿嘿，不是偶不上心，实在是这些孩子的问题太多，话说，你们是怎么解决这个问题的？”
李永打心里佩服夏依依和宁小雪，看她们俩倒好像没有给烦着似的，对待孩子们总是一副微笑耐心的样子，他就不能做到。
夏依依和宁小雪相视一笑，夏依依笑着说道：“我们啊，我们没有李*老师受欢迎呢，大家有问题都喜欢找你，除了课本上的问题，很少孩子找我们呢！”
“是这样？”李永惊讶地看了看宁小雪，难道说那些小家伙不会拿无穷无尽的问题去折磨两位少女？按说不应该啊，她们态度那么好，又是女孩子，本身就容易亲近，怎么他们有问题只会找自己呢？李永有些想不明白。
“嗯！”宁小雪甜甜地笑着点了点小脑袋：“偶尔也有些奇怪的问题，可是我不懂啊，就让他们去找你了。”
“啊！”李永顿时目瞪口呆：“敢情你们把人都推到偶这边来了啊，我说是怎么回事呢！”
李永不干了，说笑着就要两人补偿，夏依依连忙找了个借口，去看孩子们去了，留下李永跟宁小雪两个人，开玩笑道：“我把宁老师给你作为补偿，这总够了吧？”
李永当然不好跟宁小雪要什么补偿，再说本来就是开玩笑的，李永只好拿“自己更受欢迎”的理由来安慰自己，看着那些天真可爱的孩子，倒也不觉得有什么不好。
笑闹声中，大家开始享用野炊的成果，既有铁锅里熬煮的鱼汤，更多的是就着火上烤的鱼虾，还有本欠捉来的斑头雁，要说味道，因为调料普通，算不上很好，不过都是纯正的野鱼、野鸟，在别的地方都吃不到。
篝火上烤鱼，扒开外面的鱼皮，露出里面