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克劳塞维茨的《战争论》虽然很多地方因为他的含糊不清受到批判，但在民众武装上，教科书倒是大段大段的摘录——并不是教导国内百姓开展游击战，国内没有战争，难道让他们与政府为敌吗？学习游击战，是为了更好的在国外对付这种很让人挠头的战法。
按照克劳塞维茨所言，人民战争（也就是游击战争）只在下面五个条件下才能发生效果：一；战争在本国腹地进行。二；战争的胜负并不仅仅由一次失败决定。三；战区包很大一部分国土。四；民族的性格有利于采取这种措施。五；国土上有山脉、森林、沼泽或耕作地，地形极其复杂，通行困难。人口多少不起决定性作用，因为游击战中很少会发生缺少人员的情况，居民的贫富也不直接起决定性作用，当然，要是贫穷一点，习惯于吃苦耐劳的人们，往往表现的更勇敢，更坚强些，这些对他们所进行的战争，自然起到一定的积极作用。
按照克劳塞维茨所言，人民战争必须像云雾一样，在任何地方也不凝结成一个反抗的核心，但在另外一方面，这种云雾还有必要在某些地点凝结成较为密集的云层。这些解放战争中有无数的例证可以用来证明，而徐永晋他们所要学习的，就是如何逼迫像云雾一样无从捕捉的云雾，凝结成一团，然后用相应的兵力来打击这个核心，粉碎他并且俘虏大批人员。只要成功，当地百姓的勇气必然会低落，大家都会认为大局已定，继续抵抗是徒劳的，因而放下手中武器。中国军队本身是打游击战的祖宗，所能想到对付游击战的方法自然也是西方人士那种直来直去的脑筋无法想象的……学习这些，徐永晋有种感觉，原本需要学习一年的课程好象正在加快教学进度，或许再过几个月，他们就要从学校回到各个部队去了。
虽然身在与世隔绝的江岛上，可他们还能看到比较新的报纸，他们自然也知道西班牙投入到同盟国的怀抱，令协约国大为沮丧，而中国军队对罗得岛发起的攻击，不过三天就在方司令、郝将军、冯旅长的正确决断、英明指挥下，以全歼敌人宣告战役结束。罗得岛之战中的战车与乘坐汽车长途突袭成了学校中的经典范例，这些学员在沙盘上按照报纸上介绍的情况，无数次模拟过当时的战斗，不过他们模拟的结果，常常是担任突袭的远征军部队被敌人全歼，而不是相反，这让这些学员很是困惑。
当徐永晋专心学习，期待着从军校结业，出去报效祖国时，教导处派人通知徐永晋，说是有人找他。徐永晋跟着教官到了教导处，却发现寻到黄埔军校大门前找他的是她。
出现在徐永晋面前，腼腆带着一丝羞意的小姑娘就是陈春丽，这大大出乎他的意料。徐永晋不明白，自己出国作战这才几年的工夫，国内从什么时候开始流行女追男了？而且还是豆蔻年华还没成年的少女跑到部队追男人，这样的事情在美索不达米亚，他就是做梦也想象不到。
王子和公主的艳遇是不屑去做的，他做的春梦都是英雄救美，一个人端了挺重机枪，顶着遮天炮火，打败了成百上千的地痞流氓，将柔弱的美女从狼巢中解救出来……以后？没有以后了，每次梦到女孩子用崇拜的目光，含情脉脉要投入到英雄怀抱时，总是枪声大作，阻止了美女投怀送抱，不是梦中虚构的地痞流氓，而是残酷的现实里的枪炮声，这时候徐永晋就要很不情愿爬起来，投入到一场血淋淋的战斗中。很奇怪，只有要参加战斗时，徐永晋才会梦到美女，平常不用打仗，他也梦不到女人。
现在连梦里都想不到的情景突然出现，在教导处教官面前和陈春丽见面，这让徐永晋一时不知说什么好，结结巴巴中，一开口居然问人家饭吃了没有——这个问题让徐永晋后悔了好长一段时间，每次想起在教导处与陈春丽的见面，哪怕一个人独处，徐永晋也要为当时愚蠢的问题脸红。
还好，教导处的教官还算很会体谅人，各自找了个借口走了出去，让徐永晋与低着头玩弄衣角的陈春丽单独相处。平常他们是决不会允许男学员与女人独自相处的，深怕会引出什么负面新闻出来，徐永晋相信自己之所以能破例，一定是这些教官知道国父接见过自己，并且给予了关怀，或许徐永晋并不认为那是关怀，但教官却和他抱着不同的观点。
没有教官在场，俩人这才有了交谈机会。一询问，原来陈春丽是典型的路盲（这个好象很多女人都有，只是程度有轻重），回到座位时，她却怎么也找不到徐永晋刚才坐着的地方了，所有的座位都有人坐，一些人正趴在小茶几上昏昏欲睡，印象中是徐永晋的座位，可那里却坐了几个乡下农民，小姑娘脸皮又比较薄（徐永晋对次抱以怀疑态度），不好意思向别人询问刚才那个军人大哥坐在什么位置上。一节一节车厢寻下去，等发现不对，再想回去却又回不去了：她原来在的车厢门被乘警锁了起来。
徐永晋这才明白当时怎么看不到陈春丽了，可不是！既然有空出来的座位，那些劳累的农民自然是不会管这个座位有没有人，先一屁股坐上去再说。至于车厢门被乘警反锁，那一定是明白了国父在车上，为了保护国父的安全，乘警将前后列车隔绝起来，免得人们东流西蹿，有心怀不轨者制造恐怖事件——向国父跪下喊冤也算恐怖事件，那可是会有不少人官帽落地的。尤其是乘警，他们在乘客面前好象很飞扬跋扈，可他们毕竟没什么关系，要是国父对铁路部门发起火，上级领导不拿他们当替死鬼，又会去找谁？徐永晋相信这些乘警都是心眼很活的聪明人，自己都能想到，他们更能考虑到，并且设法阻止了。
后面的事情很简单，陈春丽在韶州下车后，寻到第十师设在韶州办事处，将哥哥的遗物领了回去，部队还给了一大笔抚恤金——抚恤金大头是保险公司出的，相信保险公司一定在为出这么多钱欲哭无泪吧，徐永晋酸溜溜地想着。
对军队来说，虽然每年政府财政拨款，在军费上总是很大方，和平年间军费预算就占了国家财政预算的百分之十，加入战争后，军费开支更是大幅度飙升，一举增加到财政预算的百分之四十，可军队的扩充速度比军费预算增长速度还要快，战争中为了取得胜利，必须要有比敌人更先进的飞机、战车、军舰、火炮，于是新式装备层出不穷，而这些新兵器的价格自然也不会便宜，增加了四倍的军费，军队还一个劲在财政预算委员会哭穷。
军费不足是现实问题（这只是对中国军队本身而言，如果与其他交战国比较，那么中国根本就不存在军费不足问题），可国家又不能投入更多的军费，军费预算已经到了临界点，再多的话就要影响国内经济建设，百姓生活，群众之所以支持战争，那是因为战争并没有影响到他们的小日子，要是打仗打的老百姓每天只能喝两顿粥，参议员们害怕自己的位置就要让怒气冲天的群众砸碎了。可打仗是需要钱的，没钱你这仗如何打下去？为了能将战争打下去，中国只好厚着脸皮，要求周遍国家给予协助——兵是要出的，不过可以少出，钱是要给的，这却一定要多给。尤其是在中国坚持下，刚刚从腐朽的大英帝国统治下获得解放的殖民地，那更是要用实际行动表达一下对帮助他们的中国所能给予的感激。
各国赞助拉了不少，可这也无法全部解决军队需要，有些没钱的国家只能用“赠送”战略物资来帮助中国进行战争，而战略物资毕竟不是现金，为此军队只能广开门路，想办法通过各个渠道，解决自己面临的资金压力，而保险公司就是军队找到的最大一头肥羊。
骨子里保险公司并不乐意对给战士投保人身安全险，可没办法，为了战争，参议会通过决议，战士的人身安全险属于强制投保范畴内，你保险公司愿意保要保，不愿意保你也必须要保，除非你不干了，关门大吉，那政府就不会向你找麻烦。可保险公司运做几十年了，一直好好的，医疗、财产、人身安全方面捞了不少钱，现在又怎么舍得不做生意了？纵然不乐意，他们也只能硬着头皮顶了上来。每个战士投保金额都不大，要是合起来算，投保金额好象满可观。可万一发生了什么意外，保险公司就要赔出不少，像二十旅在美索不达米亚的遭遇，保险公司在这里可是亏了血本。徐永晋在听蒋校长上课时，蒋校长曾经说过一个不是笑话的笑话，说是你要想能从战场上活着回到家，最好的办法就是购买一千万的人身安全险，要是这样你一定能活的很舒适，别人都死了，你也不会死。倒不是说投保金额大了，敌人枪法就不准，死活打不死你，而是你投保金额大了，不想做亏本生意的保险公司就要向部队提出要求，要求不要将你送到前线去——一个人就要赔一千万，保险公司再有钱也经不起这样的损失，为了将损失减少到最低限度，他们自然会要求部队派那些没怎么投保，或者投保金额不大的战士到第一线去拼死拼活，反正他们便宜。
听这样的笑话，上了前线的这些学员可笑不出来，相反，他们倒有一种被人利用的感觉，这自然是不好的想法。听到陈春丽谈到很大一笔抚恤金，徐永晋的想法自然有些发酸。他不知道当时自己要是战死在美索不达米亚，父母会获得多少的抚恤金，当然，肯定没有陈春丽获得的多。
富有人情味的并不是军队给了死难军人家属多少钱，而是办事处的军官在了解到陈春丽自从哥哥死后，没两天她的母亲又因为哀伤过度，上了天堂找自己丈夫和儿子去了，陈春丽也就此成了孤女。了解了这些情况，办事处将陈春丽留了下来，让她进入设在韶州英德的南山中学继续读书，南山中学是第十师开办的军队子弟学校，教学质量马马虎虎，但能进这样学校学习，学费、生活费军队全包了，根本用不着你操心。
陈春丽属于中途转学，在一个陌生的环境中，不同的语言，不同的饮食，不同的风俗，不同的气候……原本她很难适应，可让她意外的是，她那个班里，不少学生有着和她相似的经历——不是哥哥就是父亲战死在国外，自己没人照料，让部队送到学校照顾。大家在这方面寻到了共同语言，学校生活也就不那么枯燥乏味。
在紧张的学习中，陈春丽还惦记着自己手中有一块属于一名大兵的手帕（徐永晋认为这不过是陈春丽的托词，与其说惦记着手帕，还不如说惦记着他这个当世英雄——徐永晋相信自己在陈春丽心目中，还算符合英雄的身份），于是给徐永晋写了一封信，她不知道徐永晋的部队番号（为了保密，各部队都采用不同的番号，而不是直接说某某师某某团某某营），小姑娘又脸皮嫩得很，不好意思向别人询问，只记得徐永晋是铁血青年团的一名军士长，目的地在韶州。于是信封上收信人地址就写�