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石东根突然歪过身子，吐出了怪味难闻的一摊粘水和饭菜，象从盆子里倾倒下来似地，倒满了仰在地上的国民党军官的大檐帽子，溅满了国民党军官服、指挥刀和马鞭子。
“吐掉就好了！”林平把他的身子弄正，盖好被子，自言自语地说。（霸气 书库 ｜。。）
李全用毛巾揩去床边和石东根嘴边的脏水、粘沫，带头哭泣的声音喊道：
“连长！连长！”
石东根渐渐地清醒过来。他张开眼睛望望大家，对李全唉声叹气地说：
“唉！我没有死，你就哭啦！”
“我什么时候哭的？”李全揉揉眼睛，低声地说。
“对！哭就不是英雄！”石东根又吐了一口粘水，说。
卫生员倒了一杯热水，和上一些药水，给他喝了下去。
过了一会，他的头脑清醒多了。仓的眼睛却仍旧红得象冒火一样，向着黑洞洞的屋梁，一刻儿大大张开，一刻儿又紧紧合拢起来。
“要是指导员不上医院，跟他一齐去，就不会吃人家的亏！”林平抱憾地说。
“指导员不能吃酒！”文化教员田原接着说。
“是嘛，指导员去，可以拦住他，要他少吃几杯啥！我算得到，定是给这个一杯、那个一杯硬灌灌醉的！凭他的酒量，一个拚一个，我看刘团长也拚不过他！”二排副排长丁仁友愤愤不平地说。
“我们连里聚餐，把他们那些酒壶、酒坛子找来！我跟他们干干看。”秦守本拍着胸口说。
“秦守本！我们两个明天先干几杯！”站在人群后面的五班长洪东才挑战地大声说。
“还在乎你吗？”
“现在就干怎么样？”
石东根猛然地坐起身来，两手抱在大腿上，闷闷地说：
“从今以后，我们连里不准吃酒！戒酒！从我开头！”
大家沉楞住了，他们从石东根的话音里闻到了酒的苦味似的，不由地促促鼻子。
“打了胜仗，吃两杯酒有什么不可以？”秦守本表示不大同意，低声地说。
“我说不吃就不吃！吃了有什么好处？挨骂！”石东根翻动着红眼睛，气鼓鼓地说。
大家体会到他挨了批评，秦守本、洪东才便悄悄地蹓了出去。李全在扫去了脏物的地方，默默地铺洒着青灰，留在屋子里的人也不再有谁发出什么声音。
“文化教员！跟文书、二排长他们一起，赶快把胜利品清一清，没有缴的统统缴上去！一根鸡毛也不要留！”石东根命令道。取下腕上崭新的游泳表，递给文化教员。
“这个也缴？留一只表用用有什么关系！”文化教员接过表来说。
“缴上去！打败仗吃‘鱼翅’①，打胜仗吃‘排骨’！”石东根愤懑地说，低垂着脑袋。
……………………
①“吃鱼翅”，是部队中流行的利用“翅”“刺”同音的讪语，即受人讽刺的意思。
“团长批评的？”林平坐到床边上，轻声问道。
石东根缓缓地摇摇头。
李全端来一盆热水，搁在小凳子上，放到床面前。隔了好久，石东根没有洗用。李全拧了个热气腾腾的手巾把子，送到他的面前，他才勉强地接过去揩了揩脸。
林平他们也都走了。
油灯里的油快烧完了，灯光渐渐地暗淡下去。因为李全的一再催促，低头闷坐的石东根，才发出一声长叹，和着衣服睡下去。
一个整夜，石东根没有睡好，他的胸口还有点发火，好象有一些沙土填塞在胃里，磨得难受。口里干渴，有点苦辣辣的。李全象一个不怕辛苦的护士一样，和文化教员两个人，一夜里，爬起来睡下去有七、八次，给他烧水喝，削山芋片子吃。沈振新给他的批评和限期要他写战斗总结的事，也是沉重的心思，使他安眠不得。
天刚透亮，他就爬起身来。
早晨的空气清爽新鲜，一层薄薄的霜抹在屋瓦上、麦田里，大地的身躯仿佛披上了一块白纱。他信步地走到屋后刚探芽的小柳树行里，让习习的晨风拂去他的闷气。
起床号响过不久，战士们就集合到操场上，兜着圆圈，声音沓沓地跑起步来。
他转到操场边上，值星排长林平停止了队伍的跑步，响亮地喊了一声威严的口令：“立——定——！”跑到他的面前报告人数以后，又跑回到队伍的圆心里，喊着口令，吹着哨子，队伍又继续地运动起来。
连长石东根看到他的队伍精神饱满，步伐整齐，脚步的节奏轻快有力。他们肩上荷着乌光明亮的枪，枪梢上闪动着乌光明亮的刺刀，九挺崭新的轻机关枪象小老虎似的伏在机枪手的肩膀上，显出一种雄巍巍的气概。他的心里觉得很高兴。但当他近前仔细瞧瞧以后，他的兴奋的脸立即阴冷下来。他看到队伍里有三、四十个战士戴的是国民党军队士兵的船形小帽，帽檐上还钉着国民党军队“青天白日”的帽徽，象是疮疤一样长在他们的脑袋上，便想起昨天下晚，在军长面前他摔掉那顶敌军军官大檐帽子的事。军长严肃的脸和声音给子他深刻透心的印象。他的确是醒了酒，他对这些解放战士穿着的大多是不合身材的、污垢了的土黄色衣服，戴着的船形小帽，帽子上疮疤一样孤帽徽，一齐起了敌意和仇恨之心。他真想命令他们把它们全部脱下来，摔掉！可是，暂时还没有自己部队的浅灰色的服装给他们更换。他思索子一下，胸脯挺挺地走到队伍面前，脸上出现一种令人惶惧的威严的气色。
值星排长林平捏着一把汗，紧张地望着他。他以为连长的酒还没有全醒，担心他要暴怒起来，出现什么严重事情。
“连长！回去休息吧！”他把队伍排成两列横队，向连长敬礼以后，对连长轻声地说。
“我要讲话！”连长严正地说。
石东根站在队伍面前，发红的眼睛在阳光照耀着的战士们的脸上，从排头扫视到排尾。战士们严肃地期待着连长发出的声音。这是莱芜战役以后，在上晨操的时候连长第一次讲话，那些新编进来的解放战士，象学生们对付新任教师第一次上课堂一样，以一种新奇的、但又不大信任的态度观察着他。他们在连长的周身上下打量着，暗暗地和他们在国民党军队里的连长评衡比较着，等候着听听这位连长训些什么话。他们甚至还想到也许要处罚什么人，是不是自己犯了什么条规之类的问题。就是说，在石东根严厉的目光前面，他们的心理是复杂的、不安的。
连长说话了，声音竟是那么威严，虽然略略有点嗄哑：
“我们是中国共产党领导的中国人民解放军！”
声音在早晨的清新的空气里播荡着，田野里响起明晰的声。他停顿一下，眼里射出惊人的强烈的光辉。
战士们的身子不由地颤动了一下，以更正确更有精神的姿态站立着，特别是新解放的战士们大大地吃了一惊。
他走到一个解放战士面前，拿下战士头上的船形帽。
那个战士的身子抖动起来，脸都变白了。根据他在国民党军队里的经验，恐惧地望着连长，紧张地等候着灾祸的降临。
石东根举起船形帽，晃了一晃，然后使力摘下帽徽，用两个手指头捏着，吼叫一般地说：
“这是什么？这是反革命国民党的招牌！把这个帽徽一齐摘掉！”石东根命令着，把手里已经裂坏了半边的“青天白日”帽徽，使劲地扔到操场外边去。
这完全是没有料到的事情！新解放的战士们象木鸡一样呆立着。
“摘下来！”他又吆喝了一声。
于是，几十个新解放战士一齐抓下头上的船形帽，摘下“青天白日”帽徽，一个一个地扔到远远的地方去。
石东根把帽子重重地戴回到那个战士的头上。
那些新解放战士的心情平定下来，“原来是这个！”他们扔掉了帽徽、仿佛也就扔掉了一个大包袱，身上感到轻松。有的互相望望帽徽摘去的帽檐上，显出圆圆的斑痕，还是象个疮疤，不由地笑了起来。
队伍动乱一下以后，恢复了原状。
石东根觉得这件事办得很畅快，便清清嗓子，挥着手势，向战士们说：
“我要你们摘掉国民党军队的帽徽，是什么意思？是要你们认识我们的敌人是国民党反动派！你们新解放战士都是劳动人民，都是受压迫、受剥削的阶级，你们要把屁股掉过来，心变过来！枪口对准国民党反动派、蒋介石！国民党反动派、蒋介石是我们的敌人！我们要消灭他们！”
他的话说得很流畅，很有力量。
讲话完毕以后，石东根的兴致更加勃发起来。他自己喊起了口令，并且跑到队伍的前头，和战士们一起跑起步来，在操场上兜着圈子。直到好战战士已经跑累了退出行列，他还领着头大步地跑着，喊着：“一！——二！——一！一！——
二！三！——四！”
三六
刚吃完早饭，石东根身边的电话铃吵叫起来。在电话里和他说话的是团长刘胜。
“你怎么样了？能工作吗？”团长的声音低沉而亲切，仿佛向他的朋友问安似的。
“没有什么。莫说工作，就是打仗，拍拍屁股马上就干！”石东根回答着团长，声音和他的神情都很爽朗，使他的团长听来，觉得他到底是个英雄汉子。
在继续听着刘胜说话的时候，石东根的眉毛和眼睛、鼻子一齐动作，耳根子和颈项里、脸颊上立即红烫起来，火辣辣的。仿佛团长在电话里给了他什么特殊的奖励，使他的情感十分兴奋，接着又仿佛重重地责备了他，仓的左手不住地抓着脑瓜皮，好象有一个很难克服的严重困难压迫着他。他轻轻放下电话筒，手却又笨重地落在桌子上，吓得饭碗和筷子都发起抖来。
“喊二排长跟文化教员来！”石东根向正在收拾桌子的李全叫道。
敏感的小鬼李全，一边赶快抹着桌子，一边张大眼睛问道：
“要行动吗？”
石东根摆摆手。李全急匆匆地奔了出去。
刘胜在电话里告诉石东根说，全军的战斗总结，以他们的团作为重点，全团又以石东根的八连作为重点，军部对这次总结重视得很，沈军长特别关照他，要把这次总结看作一个重要的战斗，这个战斗打得好坏，对今后和敌人的斗争有重要的关系，刘胜转述野战军首长和军首长的指示说：“必须通过总结提高自己的战斗力，达到以战教战，打一仗进一步的目的。”
石东根原以为沈军长为了约束他，惩罚他吃醉了酒，故意出个难题要他写“文章”，没想到是真的要总结战斗经验。听了团长的话他感到兴奋而又骄傲的，是因为他的连队仗打得好，作为总结工作的“重点”和“典型”，足见领导上对他的连队很重视。可是，被作为“重点”和“典型”，就得把总结搞好，就得真的要拿出有条有理的经验来，这又不能不使他感到事情的严重。
林平和文化教员田原来了以后，他要林平迅速通知排里、班里放在别的工作，准备意见。要田原立即帮他把材料整理起来，他对田原说：
“这是将我的军！笔杆子拿在我的手里，比枪杆子还重！
罗指导员不在，要靠你动笔。”
林平去布置准备工作了，田原却呆呆地站立着，惶惑地望着石东根说：
“我行吗？”
“行！我跟你两个人搞，我动嘴，你动笔。我的工作在腿上、嘴上！你的工作在手上、口上！”
田原脸上苦恼，心里在笑。他觉得连长这个人真是一个农民干部，简单、爽快，的确象块硬邦邦的石头。任何严重复杂的事情一碰到他，就变得很轻易、很单纯。譬如教战士们唱歌吧，他就常常问：“一个歌子要教七、八、十来次吗？不唱多、来、米不行吗？”跟他解释过多少回，告诉他先要教歌谱，歌谱还得一小节一节教，再两小节三�