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来自汉东科技大学和汉东政法大学的两位学生代表陷入思索，赵青青瞥了梁奇一眼，嘴角微微勾起。
梁奇夹了一粒花生米放入口中慢慢咀嚼，几秒钟之后，梁奇笑道。“当然是一样大了。”
听到梁奇回答，赵青青稍稍一愣。几位老师也露出不解之色。
“同学你能说的更细致一些吗？”赵青青俏脸上刚刚露出的笑容随之消失。
“好吧，那我试着证明一下。第一种方法，小学生能听懂。把0。999999~分成0。66666~和0。33333~，前者等于三分之二，后者是三分之一，两者相加正好等于三分之三，也就是1。”
“第二种方法，初中生绝对能听懂。设x=0。9999999999999……，那么两个式子相减，10x=9。99999999999……，得到10x…x=9得x=1。”
“第三种方法，高中生应该没问题。用竖式计算1除以1（竖式应该会吧，小学学过的），不同的是一开始不要直接商1，而要商0，那么余数是1，添加一个0变成10，然后商9，10…9=1，又得到余数是1，再按照上面的方法进行计算，就会算出来1/1=0。9999999……”
“第四种方法，就要用到大学的知识了，需要用到微积分的知识，我记性不太好，就不做证明了。”
梁奇说完，整个餐桌上陷入空前的寂静。
穆校长看着梁奇，打心里越来越喜欢，辅导员呆呆看着梁奇，暗道这比装的稳。
汉东科技大学和汉东政法大学的老师们目光中满是震惊，这种回答，简直是啪啪啪打脸啊。
魏校长脸色不太好，赵青青的脸色同样很低沉。她想要询问一个问题难住梁奇，谁知非但没有难住，还给对方一个登高装比的机会。
一口气给出四种答案，这也是没谁了。
两位参赛选手惊愕的看着梁奇，忍不住冲他竖起大拇指。这道题目有些类似于脑筋急转弯，只要想通了其实很简单，而最普通的证明方式就是用分数来证明。后面两种证明方式一个比一个复杂，尤其是最后一种，需要用到大学的微积分知识，很多初中生高中生根本操控不了。
梁奇并没有用最后一种方法证明答案，可没有人确定梁奇到底是记不清还是懒得继续证明。
“来来来，快吃，下午明天还有几场呢。”穆校长心情很好，梁奇这无声的巴掌直接甩在赵青青和魏校长脸上，这巴掌不留痕迹而又不能忽视，简直是神来之笔。
老师们互相谦让着进餐，魏校长整个人低落很多，气势跟刚刚比起来简直判若两人。
“同学，我有个问题也想请教你一下，不知可不可以呢。”梁奇微微侧头对赵青青说道。
“你说吧。”赵青青放下竹筷，作出一副认真回答的姿态。
“有两根粗细不均匀的香；香烧完的时间是一个小时；你能用什么方法来确定一段45分钟的时间？”
赵青青听了这道数学题，顿时陷入苦思之中。
这是一道很经典的数学题，思路活跃的人可能很快就给出答案，思考问题缓慢的人很可能想半天也找不出答案。而看过这道题目和解答的人，可以在瞬间给出答案。
赵青青很不幸，她并没有见到过这一道简单而又复杂的数学题。
五秒钟，十秒钟，十五秒钟。不久，二十秒时间过去了，二十秒的等待时间很长，特别是魏校长，都快急的出汗了。
赵青青盯着自己的一双筷子看个不停，在时间快要过去一分钟时，赵青青终于说出了答案。
“这个其实就是个数学问题；点燃香1两端；同时点燃香2一段；香1燃完需30分钟；这时香2恰好燃了一半；再点燃香2另一端；燃完是15分钟；加起来45分钟！”
赵青青给出答案，魏校长终于松了口气，虽然作答时间短了一些，可终究是答上来了。
老师们看看梁奇，又看看赵青青，二人高下立判。梁奇在十秒钟给出四种答案，赵莎莎在一分钟内给出一种答案，这是省时又省力的4：1战绩。
“梁奇同学，我还有一个问题想要请教你一下。”赵青青很认真的看着梁奇，在心中酝酿思考已久的问题。
“请稍等，在你问我问题之前，我先问你一个问题吧。无限循环的0。999999999和1，那个大？你能不能给我证明一下。”
这是什么问题，刚刚不是问过了吗。赵青青心中闪过这个念头，俏脸随即变得凝重起来。
穆校长暗暗点头，梁奇这一招可真是够绝的。
简直就是以其人之道还至其人之身。
“第一种方法，把0。999999~分成0。66666~和0。33333~，前者等于三分之二，后者是等于三分之一，两者相加正好等于三分之三，也就是1。”
“第二种方法，假设
x=0。9999999999999……，那么10x=9。99999999999……，可以得到10x…x=9得x=1。“
“第三种方法，第三种方法是用竖式计算。我，我记不清了。通过上面两种证明，可以得出0。9999999~就等于1。”
“证明没有问题。”梁奇做出电频。
听到梁奇做出评价，赵青青脸蛋一阵发热。梁奇刚刚亲口复述了4种证明方法，时间还没过去三分钟自己就忘掉大半，人和人真是没法比。
听到这里，所有老师都听明白了。梁奇这是在考验赵青青的记忆力。
魏校长看向梁奇的目光很不友好，他这一手从侧面表明二人之间的差距，这一点另魏校长很不舒服。
没有回答上来梁奇的问题，赵青青陷入沉默，她已没有勇气再向梁奇发起询问。
午餐在不紧不慢中进行完毕，此后一段时间内再没有人询问社科知识。赵青青自始至终有些心不在焉，她被打击到了，不管两个问题有没有偶然性，他确实被梁奇的手段打击到了。
三所高校的老师开始重视梁奇，从他能用四种方法证明问题还能顺手拈来经典数学问题来看，梁奇对社会科学定然有着一定的研究。
第343章 强势问答
下午两点，社科大会如期举行。这一次出场的参赛选手依旧没有梁奇，甚至是没有汉东四所大学中任何一位代表。
舞台上评委询问的问题跟上午的问题有很大的相似性，所有问题询问完毕到了下午五点，这一次得分最高的选手总分超过四十分，已经将上午的第一名甩在后面。
按照主办方安排，晚上如期进行竞赛。舞台上的评委都在默默坚持，老师同学们更没有意见，晚上这场竞赛一直持续到九点多。
社科大会进行第一天，一共举行三场竞赛，参加竞赛人数已达一百五十人，近乎占据参赛总人数的三分之二。
汉东科技大学的参赛者参加了晚上的社科大会竞赛，很不幸的是他只拿到二十多分的成绩，在所有人中只能算是中等水平。
第二天上午，第四场竞赛准时召开。汉东政法大学的参赛者参加竞赛，梁奇和赵青青依旧没有上场。
吃过午饭，魏校长和赵青青在会场外面散步。
“青青，我看你这两天有些不在状态。是不是被梁奇打击到了？”
“嗯，校长，我随便问了他一道题，他就能给出四种答案，这也太巧合了吧。”
“青青啊，你犯了一个低级错误，太看重事情的偶然性。为何背诵一篇课文可能要来回朗读十几遍依旧无法背过哪怕一段。而对于讲故事来说，简简单单说上一遍听故事的人就可以大体复述下来，你有没有想过这其中的不同？”
赵青青摇摇头。
“这其中有课文晦涩难懂的因素，更重要的是兴趣。听故事的人对故事感兴趣，所听故事不知不觉就会印在脑海中，这样他就可以将故事大体复述下来。而背诵课文时对课文是没什么兴趣的，简单读上几遍很难在脑海中留下痕迹。梁奇之所以完美回答你的问题，也是兴趣的原因，或许你问的问题，他也看过很多遍。社科大会涵盖诸多学科，他对数学感兴趣，并不到一定对其他学科感兴趣。你问的问题只是数学题中的千万种之一，他能回答这个问题，不一定可以回答数学中的其他问题，更不要说整个社会学科了！”
赵青青美目重新焕发出光彩，脸上再次洋溢出自信的笑容。
“校长我明白了。他顶多在数学中的一个门类比我懂得稍多，综合其他学科，梁奇绝对不是我的竞争对手。”
“这样才对嘛，本次社科大会最高分只有八十多分，来自帝都的几所高校代表无人突破五十分，你的竞争对手只是下午的普通院校和科研院所的参赛者，只要正常发挥，定然可以取得本届社科大会第一名！”
赵青青精神高涨，小心脏的跳动频率也被魏校长调动起来，感受到登上冠军宝座似乎并不困难，赵青青自信笑了。
下午两点，社科大会最后一场竞赛召开。梁奇、赵青青等四十多位参赛选手离开各自的座位，在无数师生注视下来到舞台两侧的作答区域，准备迎接评委老师提问。
“青青和梁奇分在一组，真是有些巧合。这一次倒要好好看看谁能取得好名次。”魏校长自言自语，话语间充满自信，显然没把梁奇当成赵青青真正的对手。
穆校长和指导员紧张的看着混在人群中的梁奇，二人根本没时间理会魏校长发牢骚。
“各位嘉宾朋友们，接下来是本届社科大会最后一场竞赛，我们的冠军是已经胜出还是在最后一组中诞生，请大家拭目以待。参赛选手准备完毕，我们有请评委老师出题。”
舞台之上，第一位评委环视两侧参赛选手，随后念出了题目。
“请解释一下，什么是AIDS？”
在评委老师说出题目的同时，梁奇啪的一下按下身前按铃，几乎是在同时，有两位参赛选手也纷纷按铃，可他们速度比之梁奇慢了一丝。
全场目光聚焦在梁奇身上，等待他的回答。评委老师同样看着梁奇，余光扫视着资料中的答案，准备时刻对比梁奇答案的优劣完整。
“ADIS，是艾滋病的英文简称。艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为8～9年，患艾滋病以前，可以没有任何症状地生活和工作多年。”
会场中回荡着梁奇的声音，台下不少嘉宾已经在网络上搜索答案。
评委老师听着梁奇的回答，目光在梁奇和资料之间移动速度不由加快许多。
随着梁奇将答案完整回答出来，台下响起不少惊叹声。
“我去，跟网上的答案简直一模一样，太神奇了！”
评委老师惊讶的看着梁奇，稍稍停顿之后给出10分！
梁奇完美回答第一题，赵青青心中没来由一沉，坐在嘉宾位上的魏校长也感觉事情有些蹊跷，回答这种专业问题可不是背诗，怎能做到一字不差呢，若说巧合，也太巧了吧。
“请推荐几本军事学方面的书籍。”第二位评委给出问题。
梁奇同样快速出手，第一个按下响铃。
“孙武《孙子兵法》，克劳塞维茨《战争论》，马汉《海权对历史的影响》，毛爷爷《论持久战》，利德尔？哈特《战略论》，若米尼《战争艺术概论》，索科洛夫斯基《军事战略》，杜