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什么意思？陶昕来有些迷茫。难道说戴冠人也有什么讲究？不是说随便谁都可以的吗？她努力想了想原书中“陶昕来”在筑基典礼上是谁给戴冠的，但是突然发现原书中“陶昕来”和白子莲竟然都很巧地都没有经历过筑基典礼！而且因为这样，闻人熙还特地去秘境捉了一只金属性的成长型雷鸟作为白子莲的灵宠。后来“陶昕来”眼红那只雷鸟，还总是想抢过来，可惜没有一次成功的，最后还被白子莲的粉丝团教训了一顿。再后来，“陶昕来”才筑基的。
至于当时为什么白子莲和“陶昕来”都没有经历过门派的筑基典礼，她现在是想不起来了。没办法，看书不仔细就有这点坏处，可是她一晚上看完字数那么多的一本书，有些地方囫囵吞枣也是在所难免的。毕竟这又不是做研究，只是为了消遣看看小说而已。
往事不提，既然没有借鉴价值，陶昕来就暂且放下了，只想着明天等大小苏来了再问问他们可是有什么讲究，现在嘛，她掏出符纸画了一些符篆，那些都是她这些天在山下的灵感，她现在整理下来就是为了能带给韩凤仪看并请韩凤仪给她指点一二。
之后陶昕来去拜见了韩凤仪，韩凤仪便顺便考校了陶昕来的功课。陶昕来自从心结打开之后，在修行方面就很努力，而且由于本身对符篆之术很有兴趣，所以在跟着韩凤仪学习符篆之术时也很用功。这时候陶昕来对于韩凤仪的问题对答如流，韩凤仪随口说了几个符让她现场画，她也能画得有模有样分毫不差，比起一开始的手忙脚乱要强上许多。
韩凤仪看了陶昕来画得几张符，心里很满意，但是面上仍然淡淡的，还用很挑剔的目光将那些符篆中微不足道的不足之处一一指出来，而陶昕来便老老实实听着，脸上既没有不耐烦的样子，也没有不以为然的表情，看得出来她在思考，在总结，而这个是一个人不断进步的良好习惯。
功课考校完了，韩凤仪又问了几件关于筑基大典的事情，然后就准备打发陶昕来走了。这个时候陶昕来把自己画的几张符拿了出来，道：“师父，有几张符，还请师父帮弟子看一看。”
韩凤仪拿起那几张符篆，本打算随便看看，但是看着看着，心情就变了。这几张符篆的本体都是很简单的五行元素符篆。所谓五行元素符篆，就是说这些符篆里只单纯含有某种五行元素的属性，这种符篆一经释放，就能引导周围一定范围内的某种属性的灵气以超越普通水平的速度迅速聚集过来为符篆释放人所用。
这种符篆是很基础的符篆，一般修士身上都会有几张，在自身灵力耗尽之时，就可以释放一张来补充自己体内的灵气。然而这种符篆虽然效果直接，但因为范围有限，所以能发挥的作用也很有限。
高级的修士不需要这种符篆，因为它们自己聚灵的能力就很强，速度也很快，用这种符篆不过杯水车薪，还耽误时间。
中级的修士则会觉得这种符篆很鸡肋，无论用于不用都是那么回事儿，所以一般也很少放在身上备用，当然备着也没什么，可有可无。
只有初级的修士更青睐这种符篆，因为他们修为低，无论聚灵的能力和速度都很有限，这个时候这种符篆就很能体现优势了，至少它来得快，而且对于初级修士来说，那灵气也相对纯净，量还不少。所以它们在低级修士们中间很有市场，但价格却不高。
陶昕来给韩凤仪看的就是几张五行元素符篆。但是经过陶昕来的描画，这明显已经不是单纯的能发挥五行元素的作用的符篆了！她拿起一张符篆，居然是能引导风元素聚集的符篆！她随手释放那张符篆，顿时有一团小小的旋风在哪符篆消失的地方聚集，韩凤仪可以感觉到那里面所蕴含的风元素，虽然那小小的旋风在她看来很小，符篆发挥作用的范围也很小，但是这个风元素符篆的成功代表的意义却很不同。别的不说，至少能够说明陶昕来自己研究掌握了在符篆中运用元素融合以及转换的原理和操作。而这个，许多三阶符篆师都做不到！
这个发现让韩凤仪内心十分惊喜。
一来，陶昕来再一次直观地向她展示了自己的天赋。这个孩子，在她还没有教授的情况下，居然自己领悟了这样高深的手法，这不但需要她对五行元素融合转换的透彻了解，还需要她本人的动手能力达到一定水平。虽然她画的符篆还很低级，力量有限，但这个趋势却是很好的。
二来，她看到了陶昕来在这方面的浓厚兴趣和努力。如果她对符篆之术没有兴趣，是不会去思考和研究这些的；而如果她不是不断地思考，不断去努力，也不会达到现在这样的成就。这两者都是陶昕来进步必不可少的原因之二，也是让她极为欣慰和欣赏的。
鉴于以上两点的感悟，韩凤仪第一次开始反思自己的教育方式。她觉得自己是不是太循规蹈矩了，她是不是应该给陶昕来的功课加上一些自由创造的因素，也加大一些难度，这样也才不会浪费陶昕来的天赋和努力，让她能够更快地成长。
韩凤仪自己是四阶的符篆师，由于受修为的影响，她迟迟突破不了四阶的程度。而陶昕来不过学习了符篆之术多长时间，就隐隐有了突破一阶奔二阶走的苗头了。而这个在一阶巅峰的小小符篆师，居然掌握了三阶符篆师才会接触到的理论和操作！
韩凤仪当然不知道在地球那个信息爆炸的时空，陶昕来要搜寻什么知识实在太方便了。五行结合以及转换的理论对于这个世界的修士来说，或许是需要随着修为不断增长才能慢慢理解的东西，但是对于陶昕来来说，却很好理解。而且这段时间她在览经阁看了不少书，结合之前掌握的零散却广博的修仙知识，一融会贯通，要将自己的理解运用于符篆也算不得太难的事情了。
这个修仙世界的修士们大多循规蹈矩循序渐进地修行着，他们对于修仙的理解带着这个时空的印记，也受着这个时空的限制，所以在有些方面倒不如陶昕来这种天马行空的风格更强大。
韩凤仪心中喜悦，因为她真切地感受到，她的衣钵有人继承了。
她按下心中微微的喜悦和激动，淡淡道：“这些，是你自己想的吗？”
陶昕来点头，道：“虽然没有见人用过，不过弟子觉得应该是有用的，于是尝试了一下，不过作用似乎很有限。所以弟子拿过来，想请教请教师父，能不能有什么办法让它们发挥更大的作用。”
韩凤仪起身，示意陶昕来跟着她出去。
陶昕来跟着韩凤仪出去，只见韩凤仪不知从哪里取出丹砂凭空指挥它们在半空中一张空符纸上描画起来。不过几秒钟的功夫，韩凤仪挥手将符纸推出去，然后一股三米左右直径的小型龙卷风自符纸消失的地方迅速旋转聚集起来，然后大风吹起了陶昕来的头发和衣裳，一排树齐刷刷被卷进去，然后被切割成了渣渣。
陶昕来目瞪口呆。
韩凤仪微微抬着下巴，轻轻拍了下手像是掸去什么，然后淡淡问：“明白了吗？”
陶昕来点点头，明白了。
韩凤仪描画的手法和她是一模一样的，不一样的是韩凤仪比她的修为高得多了。绝对的实力决定绝对的效能，这是颠扑不破的真理。
第94章 北望心思
陶昕来走了没多久，韩北望就来了。
韩北望进去的时候，韩凤仪正坐在那里不知道是在想什么还是在看什么。
韩北望见四下无人，便放松下心情，道：“姑姑。”
韩凤仪转过脸，对他笑了一下，想到这个自小就吃了不少苦的可怜孩子自从神智受伤之后就懵懵懂懂让人担心，如今全好了也算是苦尽甘来，于是心里为他高兴起来。
她的侄子就该是现在这样风华正茂的模样，看到他这个样子，她很欣慰。
“望儿。”韩凤仪笑了笑。
“姑姑在想什么，这么入神？”韩北望走过去，孝顺地给韩凤仪捏捏肩背。虽然他们这种修仙的修士无论是筋骨灵活程度还是经脉流畅程度都比普通人要高得多，只要不是受伤不是走火入魔等特别的情况，基本不存在普通人那样腰酸腿疼脚抽筋的事情发生，但是韩北望还是保留着小时候的某些习惯，比如给韩凤仪捏捏肩背啊捶捶腿啊这种，不一定有多大作用，但是也是表现亲近的一种方式了。
韩北望很小的时候就没有了母亲，而父亲并不只有他母亲一个女人，便是感情再深，随着时间的推移，很多感动和感情也会消逝在岁月中。更何况，他的父亲是个修士，修士的心很大，没有太多的时间和精力放在一个已经不在了的女人身上。所以韩北望小时候有一段时间过得极其苦闷，不但得不到应得的父爱和母爱，还会遭到他父亲其他女人和子女的欺凌，谁叫他母亲在的时候，是最得宠的女人呢。直到后来韩凤仪将他带在身边真正给他亲人的关怀，一直把他拉扯到这么大。
有时候韩北望会想，是不是那个让人讶异的宅院禁锢了母亲的身体和灵魂，她在那里消耗着自己的激情和青春，最后终于受不了了才离开了那里。这么多年了，他对母亲的印象已经渐渐模糊了，在他心目中，姑姑就是他的母亲，就是他应该孝顺的人。他不曾想过，在这么多年以后，他还能发现有关母亲的线索——那个遥远的母亲。
韩凤仪左右打量着韩北望，没有回答他的问题，反而拉过他的手拍了拍，以长辈的姿态问道：“告诉姑姑，你是不是中意陶昕来那个小丫头。”
韩北望抬了下眼，没想到韩凤仪会问这个，于是随意笑了笑，道：“姑姑，不是你想的那样。”
韩凤仪挑挑眉，“什么不是我想的那样，你知道我想的是哪样？”
韩北望笑道：“那好吧姑姑，你想的是哪样？”一副坦坦荡荡的模样，一点心思都没有一样。
韩凤仪仔仔细细将他看了一遍，欲言又止，似乎是想了半天，才道：“望儿，姑姑和你父亲不一样，仙侣双修这种事情还是要心甘情愿才好，并非只看家世就行了。陶昕来这丫头虽然门第差了点，但是个不错的，你若是喜欢她，想要日后与她成就道侣，姑姑是不会反对的。”
实际上，在韩北望神智还不太清明的时候，韩凤仪就感觉到韩北望对陶昕来的在乎，但是那时候她与陶昕来并没有多少接触，想着这个丫头要家世没家世，要修为没修为，也没见什么特别突出的地方，所以也只是冷眼旁观，一直没往这方面想，神智还提防着陶昕来会把她侄子给带歪了。这种心态大抵就像现在家长担心自家学习好的孩子被别家学习不好的孩子给带坏了一样的。
不过随着陶昕来跟着她学习符篆之术之后，她对陶昕来就慢慢改观了。这除了因为陶昕来本身在这方面有天赋有兴趣之外，还有很重要的一点就是陶昕来自身的努力。而且，陶昕来比她这个年龄段的孩子更沉得住气，静得下心来，能坐得住来求学问。
开始的时候，韩凤仪教她符篆之术每每严格要求，那程度绝对比对韩北望和大小苏要深的多。那时候，她未尝没有赌着气寻机惩罚她，且叫她知难而退的意思。但是她渐渐发现无论她多么�