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心理大师-第125章

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  早在郭晓寺的事情结束以后,本子就曾经跟他提及过,要学习解梦,就要先学习解读一个叫“意象”的东西。
  陆然回忆道:所谓意象,可以是咨客说出来,写出来,或者画出来的任何一个东西。
  之所以称为意象,是因为对方描述出来的,或者写出来画出来的东西,都反映了对方的内心。


第二百一十章 分析
  “这么说来,刚才茜茜说的那个游戏,让大家画图画,画出心中理想的家,也可以说是表露出内心想法的意象了?”
  想到这里,陆然隐约觉得,所有他思考的这些东西,存在着一种内在联系,如果能把这种联系捋清楚了,或许他的思路,就能有一个大的突破。
  如果把本子和他说的意象,还有茜茜跟他介绍的图画游戏,联系在一起……
  陆然马上打开了桌上的绿皮本子。
  “兄弟,我记得你说过,表露出内心潜在想法、*的图像、物件,都可以称为意象,我理解得对吧?”
  过了一会儿,空白的书页,出现了回复:“正确。”
  “你说过,意象,是解梦的基础,也就是说,对于解梦来说,解读意象很重要。”
  “正确。”本子再次回答。
  “解读意象对于解梦来说,之所以这么重要,如果我没有猜错的话,是因为梦中梦到的物象,也都可以称之为意象,对吧?”
  陆然正在一点点地将看似零散的知识要点,联系起来。
  “嗯,可以这么说。按照弗洛伊德的精神分析理论来看,梦中看似无关的、荒诞的情节和人、事、物,都可能表达着做梦者的某种情绪,回忆或者*。”
  本子肯定了陆然的这个说法。
  得到了本子的肯定,陆然开始根据现有的知识,进行推测:“那么,如果我让做梦者,把她梦到的物象,或者场景,画下来,再对她画中的事物进行分析,是否可以呢?”
  这一次,本子停留了比较久,才回复陆然:“对于梦到的事物,说出来是一种表述。画出来,也是一种表述。它们的形式不同。倒没有什么不可以,只是,画出来,你就一定能得到更多的信息了吗?”
  “这……这倒也不一定。只是换个形式,画出来,似乎更具体一些,看着画来分析,或许她能联想起什么。”陆然只能假设。
  “你说的这种,让咨客看着图画进行联想的方法,在专业上,确切的说,叫‘自由联想’,咨客第一时间联想到的东西,最能反映他的内心。
  所以,你的想法可以尝试,或许真能让他想起什么被他遗忘的事情。
  只是陆然,你有没有想到什么更为直接一点的方法呢?”
  本子似乎在提醒陆然,还有什么更好的方法。
  “还有什么方法……更直接?”陆然挠了挠头,他擅长的是催眠,对于解梦,现在才刚开始入门自学。
  现在想到的这个方法,的确算不得直接,而是一种间接的分析方法,分析意象,倒也算是中规中矩。
  但本子的意思,解梦,还能更直接吗?
  难道,让她再梦一次?
  这不可能啊。
  催眠本身,虽然可以控制次数,是可以一次一次来的,可是,利用催眠,怎么能让做过了一次的梦,再重复梦到呢?
  梦,是不可控制的,是大脑自由活动的结果,我们只能任由梦里出现任何稀奇古怪的东西,但是我们很难控制自己不梦到什么,更难规定自己要梦到什么。
  “我们可以控制自己的梦吗?”陆然不由自主地轻声道。
  “很好。”本子却很快地回应道,“为什么不呢?”
  “这也是有可能的?”陆然不禁打了个激灵。
  “这不可能。”陆然过去的知识,让他第一时间想要否定这个假设,他觉得有些不可思议,有些犹豫,“这……可能吗?”
  “我能理解,你现在还不太能够接受。不过,我总有办法让你接受,这些奇怪的事情的。”兔子出现在了空白页面上,向上挑了挑它的眉毛。
  陆然无奈的苦笑道,“这我倒不怀疑你。”
  “那我们先退一步,来谈谈,简单一点的,你比较好理解的一种情况吧。”兔子一副悠哉的样子。
  陆然看着它,等着它说。
  “你现在还达不到控制梦的能力水平,但是,我们可以先尝试一些简单一点的假设。
  自由联想,是连结潜意识和现实的一座桥梁,通过对意象的自由联想,会暴露出咨客的真实想法,或者现实生活的情况。
  既然如此,你有没有想过,要怎么样,让咨客尽可能地发挥出自己的联想能力,把这座桥梁,更直接地搭建起来呢?”
  每个人的联想能力是不同的,有限的,怎么样才能让对方发挥出更大的联想能力?
  陆然在思考,依然没有说话。
  “我和你说过的,人在什么时候,能够激发出潜在的能力—”
  本子还没写完,陆然忽然想到了什么,脱口而出,“脑电波!”
  他想了想,又说:“是特殊的意识状态,在特殊的意识状态下……催眠,如果我把催眠,和自由联想结合在一起,说不定,会有更好的效果。”
  陆然整理着他的思路,如果他先把对方催眠了,让对方在被催眠的状态下,再对先前的梦,进行自由联想,说不定,能让林老太想到过去没想到的细节?
  这样一来,他虽然还不能够控制对方的梦境,但是,或许真的能够,间接地控制加强对方的自由联想能力。
  陆然一拍双手,很是兴奋,恨不得马上能够尝试一番。
  “你先别着急,好好地想一下,怎么施展吧。”
  本子写完这句话,页面上的兔子,就不见了。
  陆然刚想谢谢它,它就又消失了。
  陆然发现,这个本子,对他的帮助,是越发地频繁和灵活了。
  过去,只有在他完成了个案以后,才会稍稍地给他一些提点,一些奖励。
  后来,本子答应过他,会把他完成的个案奖励累计起来,根据他的实际需要来,自由地给他奖励。
  这么看来,这个本子,并不是只能遵循一个死板逻辑的东西。
  它也可以很灵活,陆然和它越相处,越发觉得它不像是一个东西,而像是一个,人,或者说,智慧生灵。
  一想到这点,陆然就觉得很神奇,这种感受很奇妙。
  只可惜,更多的,他暂时也猜不出了。
  陆然摇了摇头,先不去想它了。
  他继续专注地思考起了下一个关键的问题,“林老太太的梦,我应该要让她联想什么呢?”


第二百一十一章 作画
  茜茜帮陆然做好了预约,两天以后,陆然再次见到了林老太太。
  “林老师你好,有几日不见了。”林月容走近了咨询室里,陆然先上前打了个招呼,便示意她可以坐下。
  “陆医生,说实话,我没想到,你还愿意继续帮助我。”坐下以后,林老太太首先表示了感谢。
  陆然微笑地说:“您是我的咨客,我不会无缘无故放弃您的。”
  林老太太有些不好意思地说:“我知道自己给你出了一个大难题,老实说,就算你让我回去多休息,别想太多,不要再来了,我也不奇怪的呢。”
  “哪里的话。”陆然认真地说:“我会尊重您本人的意愿,您想要弄个明白,我就会尽力帮助你。我已经想好了,今天,我们这一次咨询的目标,就是要对您的情况,做更详细的一些了解。
  包括您的一些现实情况,还有那个梦的情况。您看如何?”
  林老太太点了点头,“好,就按你说的来。”随后她皱了皱眉,看着陆然问,“可是,我的梦已经和你说过一次了,你说想要做更多的了解,怎么做呢?”
  “这个,我想了一个办法,或许可以帮到我们。我不确定这个方法,能起到多大的作用,所以需要您的配合,您是关键。”陆然在鼓励林月容,积极地配合他,发挥出他的能力。
  “你要我做什么?”
  陆然解释道:“上一次,您跟我说到的那个梦,内容比较简略,我希望它能更详细一些,这样,我们才可以得到更多的信息。
  但是要让你马上重新再做一次那个梦,也不太可能。
  那我们就对您做过的梦,做一些分析的工作。我需要您对这个梦再次描绘一遍,把它画下来,再作一些联想。”
  “画下来?联想?”
  “对。”陆然早已准备好了工具,他站起来,打开咨询室里的一个立柜,里面放着一叠白纸,还有水彩画、蜡笔等。
  陆然把这些工具拿到沙发前面的小方桌子上,对林月容说:“你可以试着,把自己的梦画下来。”
  “画下来?”林月容抬手,有些踟蹰说,“我不是很会画画,只会简单一点的。”
  陆然鼓励道:“这不是绘画比赛,你根据自己的感觉画就好了。”
  林月容拿起了一只笔,又停下来,问道:“可是,我要画哪个场景呢?整个梦有好几段。”
  “这个也是随你的心意,你把自己能想到的尽可能地都画出来就好了。”
  林月容点了点头,回忆了几分钟,开始动笔了。
  陆然在一旁看着她画,适时地给她倒水。
  林月容一边画着,一边解释她画的是什么。
  “这个是我,这个是他。”
  她用简单的线条和笔触,勾勒着她脑海里的场景,画人的时候,觉得困难,就用一个圈圈代表人的头,下面画几条细线。
  就这样,林月容快速而简易地画了六幅画,用了大约十五分钟,然后停下了。
  第一幅画,是在一辆公交车里,她坐在位置上,挨着她坐的,就是那个“他”。
  第二幅画,是他们下了车,看到路旁有一排排的居民楼。
  第三幅画,是她和女儿坐在那个人的沙发上,两个人一起聊着天,女儿在旁边玩。
  第四幅画,是打开了他家的后门,门外有一片大草地,草地上有一棵树。
  第五幅画,是她的女儿,在那个池塘边玩耍,她一把把女儿从池塘边拉了出来。
  第六幅画,是她又回到了“他”的客厅里,她伸手,正要打开冰箱,而他对此毫无反应,正在旁边专心地做饭。
  画到第七幅画的时候,林月容停笔了,她说:“这里,应该要画打开冰箱后的画面了,我,我怕自己没有勇气……”
  陆然知道,就是这个场景,让林月容受到了最大的惊吓,他不勉强她:“那就先跳过吧,后面还有吗?”
  “还有,第八幅画,就是我拉着女儿夺门而出,当时有些紧张,转过身,什么也不管,只记得眼前,有一扇门,然后,就醒了。”
  她在纸上,最后画了一扇门。
  “画完了。”
  “很好。”陆然把林月容完成的几幅画,拿到他自己的面前,看了看,全都是用黑色水彩画笔勾出的线条。
  “现在我们要做什么?”林月容问道。
  “现在,我需要引导你,进行一些联想。你看着这些画,会联想到什么吗?任何都可以。”陆然开始尝试做一些引导。
  林月容有些伤脑筋地说:“我就是想不明白,所以来找你帮我分析分析。”
  陆然感觉林月容的思路还没有打开,脑子里还是一片空白的状态。
  果然,用常规的方法,或许会耗费更多的时间,效果,也不一定理想。
  “这样,林老师,接下来,我打算用催眠的方法,帮您的思路放松下来,或许
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