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他三步并作两步冲进来了，名是帮我穿衣服，实却是把我一把从床上提了起来，帮我穿衣服时忍不住对我又推又搡，甚至还控制不住自己地打了我好几下。我不怀疑这就是因为他多少“觉察”到了我的床上藏着那位好媳妇、好姑娘。我为我竟犯下这样的大罪而抖得如筛糠似的。他则咬牙切齿地叫喊道：
“你晓得不，我天刚亮就在外边等着了！就专看你今天这个星期天的早上会不会自己主动早早醒来，早早起床，早早开始学习！可你不仅没有如此，还醒来了老半天不动，然后又唱歌——我已经忍受你有一大早上了，你晓得不？！”
“你要牢牢记住，星期天时间对于你比平时更加宝贵！你在星期天应该比平时更提早起床，提早开始学习，一天之中比一星期的哪一天都更要在学习上争分夺秒！天不亮的就起床，一起来就洗脸，洗了脸就马上开始学习，从这时起直到晚上我叫你上床睡觉前的这段时间里，你一分钟、一秒钟也不能损失，不能让它白白溜走！如果这段时间有一分钟、一秒钟让它白白溜走了，你这一天的学习就都没有意义，这一天的学习没有意义就是你这一星期的学习没有意义，这一星期的学习没有意义就是你这一学期、一学年的学习没有意义，等于什么也没有学，全部时间都白白浪费了！你要记住这是个真理，是你唯一的真理！你只有按照它去做才会有生路，除此之外都是死路！”
“你还唱歌！唱歌说明你在为啥子事情而高兴。可我已经对你说过千百遍了，高兴对你只会有害处。你一高兴，心里就会想别的事，甚至于想最不应该去想的事，一想这样的事，心思就没有用在学习上了！而心思哪怕是有一秒钟没有用在学习上，就说明你这一整天心思都没有用在学习上，这一整天心思没有用在学习上，就是你这一星期的心思没有用在学习上，这一星期你的心思没有用在学习上，就是你这一个月、这一学期、一学年直到你以前全部的学习月岁都没有一秒钟是把心思用在学习上的！”
第98章 第 98 章
太阳·第七卷 、社会教育
1
说起来，真叫我吃了些苦头的，还是我写的作文。都知道，小学到了三年级就开始写作文。我在秦老师班上就念到三年级了，但在秦老师班上没有写作文，秦老师声称她能力有限，改不了作文，所以我们就不写作文。我正式写作文是到在爹班上的事情了。自不用说，我们写作文都是写好人好事，讴歌大公无私、公而忘私的模范，讴歌我们生在新社会长在红旗下的无限美好幸福的生活。我只是个三年级的小学生，并不怀疑我们写作文就应该这么写。可是，我在文章的气氛的营造上，在描写和语言上，却与众不同。比方说，写夜之漆黑，我不写“漆黑一团”、“伸手不见五指，抬头不见月芽”等等，而是写“天黑得五颜六色”，还写“天太黑了，黑得大地上到处都是天上的人和地下的人在行走”、“月亮不出声了，所有的星星都沉默了，只有充塞天地的沉寂的黑暗”、“他连对自己的真实感都没有了，世界一切的真实对他都不存在了，除了摸得着的漆黑的真实”。
写为了社会主义建设豁出命去了的英雄人物，少不了要写狂风暴雨、漫天飞雪之类的大自然景象，以衬托英雄人物在严酷的大自然面前的伟大。而我写狂风暴雨这样写道：“一道闪电照亮了大地，他看见四野多少黄龙、白蛇，满山遍野都是大火狂涛，村舍、房屋全都面目全非”。写闪电，我写“大地在一道耀眼的闪电中冲了出来”。
写月亮，我写“月亮悄然地爬上后山梁，白洁耀眼得如初生的宇宙”、“我正在屋里干夜活，猛然听到了月亮的笑声，哦，月亮升起来了，站在后山梁上了”、“午夜，碧空洁静如洗，月亮端坐天顶，天使在它周围开万人大会”、“月光仙子亭亭玉立于我的床前，那是一团照射在我床前的月光”。写星空，我写“星际之间燃烧着多少光的村庄、光的城堡、光的原野”、“星星的洞孔中燃烧着神的炉火，把天堂的面容挥洒于整个清宇中”。写露珠，我写“露珠在草叶的尖头亮晶晶地呼叫我”。写朝阳，我写“朝阳是宇宙红苹果”、“朝阳是女神的晨妆”、“我回头看见了她，朝阳，还是和我每天早晨的这个时候看到的她一样美，连造物主都在静静地、欣慰地、神往地注视着她”。
我写风，我写“狂风之中奔跑着多少世界，摇晃的树木、起伏的麦浪气象万千，惊心动魄的奇观层出不穷”，“李队长在寒风中艰难地行进着，每走一步他都被寒风切割”、“北风呼啸，使天地间充满了冰雪的形式”、“在寒风中，水紧了，山瘦了，天冰了，树木和草的心都凉透了，空气则生出了凛冽的刀子，肆虐横行”。后来，我还在我的作文里这样写过：“迎面吹来一股清风，这是什么样的风啊，完全不再是我平时领受的，而是来自于那个空洞，没人知道那个空洞在哪里，永远也不可能有人找得到它，但它之外不是世界而世界之外，这风就是来自世界之外的风，只有世界之外才有这样的风。我静静地享受着它，享受只有在这个地方的这个时刻才能享受到的世界之外的风。”我写这样的东西绝不是我牵强附会硬想出来的，而是我本来就领受过这样的风。
写这类作文，一定要一次又一次的写“老队长”、“老支书”这样的人物，在狂风暴雨的夜里为了堵住山洪，用自己的身体和生命保护了集体一截田埂或一个社员群众的生命安全，照书上所教和一切宣传工具的宣传，所有“队长”和“支书”都是这样的人物，要不是他们是这样的，我们就只有生活在水深火热之中，甚至于根本就不可能生存、不可能存在，就像很多人朴实而过真诚地表达的：“没有他们，哪有我们？”有一次对这样一篇作文，爹交待有一个情节我们一定要写上，“一道闪电照亮了大地，他看见自己肩头在流血，哦，原来那儿被洪水冲过来的石头砸伤了”。我对这个一定要写的情节这样写道：“一些道耀眼的闪电落在他的肩头，他看见那儿顺水飞舞着一条红蛇，哦，那是血。原来他受伤了，是被洪水冲过来的石头砸出来的。”
写这类作文，一定要写“队长”、“支书”为了集体和群众的利益而壮烈牺牲生命的情节了，因为照教科书上和所有宣布工具所说，我们有今天的幸福生活，我们能够存在而不是不存在，绝对不是没有存在、绝对不是只有一片虚无在，靠的就是无数的“队长”和“支书”，总之，当官的和掌权的人为我们前赴后继地艰苦奋斗、流血牺牲，我们的生活、我们的生存、我们的存在、世界的存在、存在的存在，都是建立在他们无偿付出的累累白骨和滔滔血河之上的。爹按照书本上的范文为我们设计出了一个“支书”为保住集体的一段水沟而牺牲生命的情节，还要求我们写在“支书”的精神的感召下，“支书”牺牲前无数的乡亲赶来和他手挽手组成了人墙，也终于把洪水给制服住了，我结合了他要求我们必须写的这两个情节，把“支书”在那个狂风暴雨的夜里为了保住集体的一段水沟而牺牲生命是这样写的：
“他突然感到后脑被猛地一击，是他从来都没有遇到过的事情。他企图用最后的力气更加顶天立地地站着，但接着他什么也不知道了。他也不知道是一块巨石撞击了他的后脑。不过，他最后还是看到自己站起来了。在哪儿呀？多少人啊，手挽着手组成人墙已使洪水被制服得像温顺的小绵羊。暴雨已停息，阳光照耀着大地，四野还有乡亲在源源不断地赶来，其中有许多还是已经死去多年的，还有一些十分陌生的面孔，他们不是现在的人，而是几十上百年之后的人。他们人人美丽异常，个个温暖可爱，全都和他心心相印，分明就是天国的使者。这么多的人和他手挽手，他感到他这一生没有感到过的快乐。但是，他再也不可能知道人们一夜没有找到他，第二天人们才在下游的一个沙包中把他给挖了出来：他已经壮烈牺牲了！”
所有这些，不一而足。这使我的作文每一篇在沟里都会产生爆炸性的效果。爹吃惊，秦老师吃惊，张芝阳吃惊，那几个女知青吃惊，住在我们邻院女知青小彭就更吃惊了。都说一个才小学三年级的学生就能写出这样的作文，那是了得非凡。爹、秦老师、张芝阳、几个女知青、小彭，代表着我们沟的文化水准，他们的话就是权威，一篇作文在他们中间引起了轰动，就会在一沟里引起轰动。每次我的作文一出来，几个女知青、张芝阳、小彭就抢着看，还出题目让我给他们写。他们见人就盛赞不已，用尽了溢美之词。后来，事情发展到了这种地步，我的作文一出炉，就像是报纸上发布了惊天动地的消息，在茶壶嘴，一个人在那里高声朗读我的作文，满满荡荡围着一大群男女老幼，听得津津有味啧啧称奇。我的作文以手抄本的形式在沟里流传，往往是我的作文一出来，沟里凡是有些文化和自认为有些文化的人都要手抄一份。
客观地说，我的作文让他们这么激动，他们是真这么激动。他们除了劳动就是政治学习，除了政治学习就是劳动，能看几场电影也全都是“革命电影”，并没有像样的精神生活，我的作文，无疑是如同久闭的屋子打开了一扇窗子，流进了一股清新空气，他们感奋那是情理之中。
而我，之所以作文会写成那样，也是因一个感受已经如魔咒一样加诸于我身上。这个感受就是，世界、宇宙是一坨冰，一坨处处时时都没有差别的冰，没有万事万物，更没有人和生命，人和生命在这个世界中也都只有变成冰，时时处处都毫无差别的冰。我写作文，包括我做任何一件事情，包括我的整个为人和生存，都是为了使我作为一个生命和人在这个只有冰才可能存在的世界中存在，让别人，哪怕只是一个人，哪怕只是一种可能性，看到真生命和真人是什么，从而也作为真生命和真人而不是那种冰而存在。我认为这是我别无选择的，因为我已经是一个人和生命。只有我自己知道，我为此已经把自己整个人生、整个生命都放进去了。这就是我把作文写成了那样的原因。他们不知道，我每次写作文都是调动了自己整个身心的。他们也不知道，每次写作文，我都会感到比平时更冷，文章写得越用心，觉得自己越在通过写文章而使自己是个人和生命，这种寒冷感就越大，也越感到自己这是在走向灭亡。但我也离不开这种寒冷感，因为对于我，它就是我是人和生命的标志，我的寒冷感越大，我就越是人和生命，我只该做那些使我保持这种寒冷感和加大这寒冷感的事情。
简单而概括地说，事情就是这样。
最早觉察到我的作文和人们对我的作文的那种反应不对头的当然是爹了，尽管他是最早发现我的作文写得不同凡响并为之动容的那个人，不是他的宣传和鼓吹，我的作文如何如何不会那么快就在沟里流布开来。他以一副混凝着清醒、理智、警惕、忧心的样子来到我面前，对我说：
“你要注意啊，他们这么称赞你喜欢你，还把你的作文篇篇都拿到人群中去朗读，正可能