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谋杀官员ⅲ物理教师的时空诡计-第11章

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把犯罪的几项基本要素都列出来,只剩一个答案:那就是犯罪工具!

凶手一定把某种犯罪工具遗留在现场了!并且这个东西是凶手短时间内无法带离现场的!

所以才要五楼弄玻璃胶干扰警方的侦查注意力!

用枚举法排除了所有可能,只剩下这一种可能,只有凶手知道自己没办法第一时间清理犯罪现场,才需要事先伪造另一个现场!

从逻辑的必然演绎上推断,既然看破了五楼是故布疑阵,那么这就是唯一的结果。

但是现在还有几个问题。第一,石板不是从五楼掉落的,就一定是从六楼掉下去的吗?第二,石板是怎么被凶手弄下去的?第三,凶手怎么知道石板掉下去,一定能砸死胡海平?

对于第三个问题,高栋从五楼的故布疑阵中得到了启示。

五楼的玻璃胶不是犯罪后涂的,而是犯罪前。说明这不是即兴杀人,而是有计划的谋杀。同时,这也表明凶手对整个谋杀计划已经考虑周全了,说明凶手是个很有想法,很细致的人。

那么这样一个人,显然不会冒险去用一种完全凭运气,从高空扔重物砸死底下人的方式进行谋杀。这个谋杀成功率很低,并且一旦失败,后果很严重。

看来凶手对谋杀的成功率有着很高的把握。

高栋抿着嘴,想像着当时石板掉落的可能情景。

这样的谋杀要成功,条件就是胡海平刚走到底下时,石板也刚好同一时间落到他头上。

一种可能是,在胡海平走到挡雨板前的那个点时,被什么事耽搁了,停留在原地。

另一种可能,凶手计算好了胡海平的走路速度,也计算好了石板下落的所需时间,在胡海平走到凶手既定的位置时,凶手抛下石板,随后胡海平继续往前走,石板在下落,当他刚走到挡雨板前,石板刚好落在他头上。

高栋揉了揉太阳穴,这第二种可能听着似乎有些匪夷所思,但他细想一遍,这种谋杀的可能性确实存在。

每个人的走路速度在不同的时间,不同的环境下是不同的。但你在大部分时间里,却是以你自己的固定速度在行走。或许人自己从来不曾发觉,也不曾想过,但你每天大部分走路时,速度都是一样的。

尤其是下班回家,走进家门口时。

胡海平每天下班回家,车子开进小区停好,下车后,朝单元楼走去。此时,他没有心事,也没有急着处理的事,而且是在平地上走,这段时间里,每天的走路速度几乎没有任何差别。

走平地和爬楼梯不同。爬楼梯时,有时会心血来潮,跑几步。但走平地时,同样的一个人,同样的一天,同样的下班,同样地走向单元楼,这个时候的速度也是同样的。

高栋回想着自己下班回家的情形,他会把车开进地下停车库,下车后朝电梯走去,仔细回忆,似乎自己每次的步行节奏也是差不多。

当每天走向单元楼的步行速度是一致的,那么凶手就完全能通过设置这个诡计,造成重物高空坠楼,不幸砸死人的意外假象了。

当然,这只是一种可能,高栋暂时无法排除第一种可能。

假设第二种可能成立,那么他可以判断凶手八成是理工科的,因为这需要计算时间。

高栋是理科高材生,虽然高中毕业都快二十年了,但这些基础的计算速度的物理学知识还是记得很清楚。

第二种方式杀人,凶手需要计算石板从空中坠落的时间,这涉及到重力加速度,不过这很简单,任何一个中学生,甚至文科生也知道该如何计算。然后还要知道胡海平的走路速度,这也很简单,在单元楼附近蹲点守候几次,掐秒表就能知道了。

虽然这样的谋杀所需要掌握的信息很少就足够,但高栋想着如果真有人会用这种方式进行谋杀,他依然觉得匪夷所思,毕竟,他从未见过,甚至从未听说过。

现在是案件侦破阶段,遇到匪夷所思的案件,匪夷所思的假设是需要的,并且这个假设的一切出发点,均是看破五楼玻璃胶诡计后的逻辑演绎,有一定的合理性和可能性。

随后,高栋指挥警员,每一楼层逐层进行细致的检查,不放过任何可疑的东西,包括窗户内外。

一直忙了几个小时,除了在六楼看到墙角钉着的那块铁片外,再无其他发现。

高栋苦恼地叹口气,难道这块铁片就是线索?可是他看来看去这块铁片,始终想不出会有什么关联。

无奈,他只能让人一边先收集小区内的所有监控录像,一边安排人继续逐门逐户调查单元楼的每户居民,另外,小区内的其他住户也要进行走访调查,胡海平的亲戚朋友的人际调查也要马上展开。

对上,为了避免被批评王宝国才死不到两星期,又死一个法院院长的失职,高栋只能报称是意外。可高栋今天经过调查,心里已经很清楚,这不是意外,并且,这次的凶手恐怕有点水平。

第二十二章

顾远当众和校长顶撞的消息很快就传开了。

顾远平日性格好,易与人相处,不计较个人得失,不光学生,大部分教师也和他关系不错。

他一回到办公室后,几个楼层的办公室都有老师跑过来,劝他消消气,低头跟校长道个歉,毕竟这件事可大可小,这事情若不妥善处理,难保下回校长不给他穿小鞋。

顾远仔细思量一番,自己前途事小,但因此得罪校长,最后害的还是陈翔。校长为了面子,更会坚持到底开除陈翔,学校和陈翔划清界限,此后必然就是司法审判了。如此一来,这学生的人生规划将被彻底颠覆。

思虑已定,他决定去找校长赔礼道歉,同时为学生求情。

年级组长老刘本说陪他一起去,怕这个年轻人脾气控制不住。顾远谢过了他的好意,不想让他难做,还是执意自己一个人过去。

进校长的办公室前,顾远悄悄打开手机上的录音功能,他打算无论如何也要求得校长帮陈翔,又怕校长一时答应后将来在城管局干扰下反悔,所以要留作证据。

他来到校长办公室门口,朝里张望一眼,蒋亮正坐在办公桌后看文件。

顾远敲了两下门,蒋亮抬眼一看是他,什么话也不说,继续低头看文件。

顾远小心地走进,低声道:“校长,对不起,早上是我不好,我太激动了,希望你能原谅我。”

蒋亮冷哼一声,并不答话。

顾远只好忍气继续道:“我仔细思考了一遍,您的决定有你的道理,也是为了从学校的大局考虑,是我太鲁莽,看问题目光短浅。我会在月底的职工大会上写报告进行反思,希望能得到你的原谅。”

这样的话出自一个年轻男老师之口,也算是极限了。在职工大会上当众反思,这是多么丢面子的事,顾远这么低声下气地道歉,蒋亮的威信有了,所有老师也知道了顶撞校长的后果。蒋亮再生气,此时也差不多气消了,朝他点点头,招呼坐下。

顾远谨慎地拉过椅子,在他面前坐下。

蒋亮道:“你的心情我也理解,毕竟陈翔是你带出来的尖子生。也不是我故意为难你,不给你面子,你也知道,陈翔不光是你的尖子生,魏老师是他们班主任,刘老师是年级组长,你们都想保住这个得意门生是吧?只不过这次事情弄得很大,没法收拾了。”

顾远试着恳求:“校长,他毕竟还是个学生,这次事情能不能当成一个打架事件处理,虽然是发生在社会上,但如果当成打架处理,他落一个留校察看的处罚,也算挽救了他。陈翔家里条件不好,他爸爸前几年去世了,就靠他妈妈一个人做点小生意养家糊口,他一向读书很用功,照此发展,考个好学校,也算有出息了。这回的突发意外,很可能彻底改变了他们家的一切。”

蒋亮道:“我知道,我也想挽救这学生,但这件事我很难办。一大早我就去了教育局,你应该知道,教育部门在县里的领导级别比不了其他社会职能部门,这件事教育局帮不上忙,最后还是要县领导来决定。所以教育局领导的意见是,这件事我们学校不要参与,由公安部门去处理。”

“那么县里和公安部门有没有基本定调了?”

蒋亮摇摇头:“还没有。最近检察院院长王宝国和法院院长胡海平都出事了,这件事你知道吧?”

“听说了。”

“所以公安局现在很忙,尤其是刑侦队一天忙到晚,这件事虽然报到公安局了,但最后由治安部门出面,还是刑侦出面,还没有最后决定。”

“多久会有结果?”

“估计总要几天时间的。主要是听说城管这边态度很坚决,希望公安部门尽快按刑事案件立案处理,另外,我还听说纪委的人也打电话给公安局,希望能按刑事案件定性。最后的结果,我个人估计不太乐观,所以我劝你也不用再多想了。”

顾远一惊:“纪委?这案子不关纪委的事啊。”

蒋亮摇摇头:“我不清楚,说是纪委沈书记的意思。”

沈孝贤,好一个沈孝贤,你欠的债又多了一笔!

顾远压抑住心中的杀意,恳求着问:“难道这件事再也没回旋的余地了吗?”

蒋亮有点不耐烦了,但看着顾老师的眼神,也不忍发作,只能摊手道:“情况就摆在面前,这也是我早上去了教育局,跟相关单位多方打听了解到的结果。这件事我们做不了主,所以和教育局领导商量,既然这样,还是开除学生,这也是为了学校的利益着想。”

“校长,开除陈翔的决定能不能先缓一缓,等公安部门的最终决定再看?”≮我们备用网址:≯

“你还想做什么?”蒋亮瞪了他一眼。

“我叔叔是派出所的,我想找他再看看,能不能有回转的余地。”顾远的态度很诚恳。

蒋亮冷哼一声,道:“那随便你吧,开除决定也是要等县里最后结果的。另外有件事我早就想跟你谈谈了。上个星期你们学生给你送鞋,有这回事吗?”

顾远一愣,不明白他的意思,只好点头:“有。”

“这事谁安排的?”

“这……学生自发的。”

“你自己对这事怎么看?”

“什么……什么怎么看?”顾远不解。

蒋亮严肃道:“就算这件事是学生自发的,我听说上课期间给你送鞋,还搞得很隆重的样子,这样其他老师怎么看?还有我听说你们班学生放话,高三一定要你继续带他们,如果换其他班主任,他们要集体去向学校抗议,有这回事?”

顾远一惊,这些学生的话是怎么跑到蒋亮耳朵里的?一定是哪个老师打小报告了,所有单位里都不乏这种可恶的家伙。他只好佯装不知:“我没听说过有这个情况,如果有,我一定给学生去做思想工作,这种态度太不应该了。”〖Zei8。Com电子书下载:。 〗

见他表态很快,蒋亮也点点头:“学校都知道你教导学生,采用了比较自由开放的方法,但这套方法是否真的适合当今体制下的高中生,我个人持保留态度。至于高三后,你这个物理老师要不要继续带文科班,还要等教务组商量后决定。”

“我知道,我完全服从学校的安排。”

蒋亮对他的态度很满意,准备继续恩威并重:“你是个年轻教师,思想活跃,也有能力,如果好好做下去,我相信过几年等教龄到了,学校推荐你评选高级教师职称也是水到渠成的事。你回头好好思考一下,不要为了个别学生浪费太多的时间精力,你现在带的是重点班,如果能出好成绩,会对你个人的加分不少的,我看好你。”

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