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从１９２２年６月到１９２３年３月，朱可夫先到骑兵第三十八团担任一个连的连长，接着就提升为萨马拉骑兵第七师第四十团的副团长。１９２３年４月，他被任命为布祖卢克骑兵第三十九团团长。
接到团长的任命后，朱可夫的心情非常激动。指挥一个团始终被认为是掌握军事学术的最重要环节。团是基本战斗部队，团一级的战斗需要组织陆军各兵种的协同作战，有时还不仅限于陆军的各兵种。
朱可夫２６岁当上骑兵团长，他当团长觉得自己在实际工作方面比在理论问题上强，这就迫切需要加强理论学习。但作为一个团的领导，团里事事都得管，朱可夫传 ２７每天要工作１２个小时。朱可夫又在每天的工作日程上再加上３—４个小时自学。
１９２４年，朱可夫以优异的成绩考取了列宁格勒高等骑兵学校学习。课程相当繁重，朱可夫以坚韧不拔，甚至狂热的劲头学习。在这段时间里，朱可夫受到了系统的军事学习和训练。同时他也有意识地在意志品质上锻炼自己。
一年以后，朱可夫在深造班结业时，他和几个同学要求不乘火车而是骑马返回明斯克的工作地。路程有９６３公里的田野道路完全靠骑马是需要勇气和毅力的。而且在沿途上没有组织检查站、保养和膳食，俄罗斯寒冷多雨的秋天已经来到，这些都给这次远行造成了困难。但朱可夫决心已定，他们将准备创造一项集体乘马远行的世界纪录。在这次行程中朱可夫遇上了意想不到的困难，他骑的那匹马跛了，为了减轻马的负担，他常常要下来，牵马走很长的距离，体力消耗很大。朱可夫并没有就此而放弃，也没有延缓日程，他认为这正是一个绝好的锻炼机会。每天他要以更长的时间用在路上，以在当天赶上同伴。就这样朱可夫一行完成七天走完全程的远行计划。在明斯克他们受到了当地军民的热烈欢迎。同时，也获得了政府的奖金和首长的嘉奖。
回到部队，朱可夫被任命为新编的第三十九团团朱可夫传 ２８长。当时苏联正实行军事改革，其中一项重要的措施，就是贯彻单一首长制。在此我们需要提一下，单一首长制的两种形式。第一、如果指挥员是共产党员，那么他同时兼政委，把对军事训练、行政管理工作和党政工作的领导集中在一人手中，给他配有一名管政治的助手；第二、如果指挥员不是党员，他只担负军事训练和行政管理工作，而党政工作由政治委员领导，政治委员和指挥员共同对部队的政治思想和战备状况负责。在苏联的军事历史上，单一首长制在战争年代起到了相当重要的作用，但也多次被取消。朱可夫始终主张在军队实行单一首长制，这也成为后期政治挫折的一大罪名。这是后话。
１９２６年冬季，由于团的工作出色，朱可夫被正式任命为团的单一首长，并成为骑兵第七师的第一个单一首长。１９３０年５月，朱可夫又被任命为萨马拉骑兵第七师骑兵第二旅旅长。
朱可夫再次被派往莫斯科，进高干深造班学习。这次高干深造班的课程具有相当高的水平，教员都是在战术和战役学方面很有修养的专家。朱可夫在这里收集了所有能够得到的各种军事著作。他阅读了《伏龙芝选集》、沙波什尼科夫的《军队的大脑》、《骑兵》、《在维斯拉河》、叶戈罗夫的《消灭邓尼金》、特里安达菲洛夫的《现代军队的作战特点》， 以及图哈切夫朱可夫传 ２９斯基对未来战争的论述。朱可夫接受了许多图哈切夫斯基有关新的理论原则和战略、战役、战术和新思想。另外，朱可夫对坦克在未来战争中的作用发生了兴趣。他开始学习一些德国的军事学说，他很受德国军事理论家汉斯冯泽克特的影响。泽克特强调在突破作战中使用装甲部队，以高速机械化部队为基础的闪电战术给朱可夫留下了很深的印象。在高干深造班的学习对朱可夫以后的军事上的成功起了相当重要的作用。
１９３０年，朱可夫从高干深造班毕业没多久，就被任命为工农红军骑兵监察部的助理。当时朱可夫并不愿意，他在基层呆了相当长的时间，和第七师建立了深厚的感情，同时他对上级机关的工作并不太感兴趣，那里往往存在着官僚主义的工作作风。但作为军人，他还是服从了命令。朱可夫带上妻子和两个女儿回到了莫斯科。可幸的是骑兵监察部由布琼尼将军领导。能够成为布琼尼的副手，朱可夫得以从更高层次认识战役战术问题，军事素养更趋成熟。
１９３３年３月，朱可夫经监察部副部长科索果夫推荐，被任命为第四骑兵师师长。朱可夫很高兴地接受了这一任命。因为第四骑兵师是第一集团军的核心，有着光荣辉煌的历史。能去这样的部队无疑是一种考验，同时也能学到很多东西，这正是朱可夫所希望的。
朱可夫传 ３０
当朱可夫来到白俄罗斯上任时，发现他对于第四骑兵师的了解是很不够的。由于种种原因，这个师是匆匆忙忙被调驻白俄罗斯的，驻在斯卢茨克城。当时第一军的领导对第四骑兵师不能提供任何帮助，这个师用了一年半的时间自己建营房、马厩、司令部、住房、仓库和训练设备。一支训练有素的部队变成了一支蹩脚的劳动部队。加上建筑材料不足、雨季和其他的不利因素使这个师未能及时做好过冬的准备。朱可夫接任该师师长时，这个师纪律松懈，常出病马，训练搞得一团糟。这些都远远出乎朱可夫的意料。
为了尽快把第四骑兵师的工作抓起来，朱可夫亲自到所属各分队了解情况，弄清症结之所在，找出原因，并同指挥员政治工作人员一起确定克服缺点的途径。他以罕见的耐心和克制态度来观察、学习和教导别人，并以极大的热情投入工作。
朱可夫对工作要求非常严格，自己也以身作则。他坚持不渝地要求部下把工作干得尽善尽美，对各个细节都要予以注意。这些使得朱可夫获得了要求严格，具有钢铁般意志的指挥员的名声。例如：除了在车间、汽车房或是坦克停放场，朱可夫禁止任何人穿工装；在任何时候都始终得穿规定的制服。作战车辆在演习回来后必须立即擦洗，不管是什么时候。朱可夫还坚持要求每个人把皮鞋擦得亮亮的。
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有一次，朱可夫在检查值勤哨兵时，发现有一个士兵的皮鞋擦得不太亮。他立刻把值日官叫来问他，这个哨兵的皮鞋怎样。值日官命令这个哨兵解释他的皮鞋为什么没擦。朱可夫打断他的话说 ：“我问的是你，而不是他，我感兴趣的不是你的反应，而是你的意见。解释并不能使鞋变得干净！”
随后朱可夫又对周围的每一个人说 ：“在这件事情上，重要的不是鞋擦没擦，而是有没有注意这个问题。战士可能由于疏忽没擦鞋，但你应当要求战士在值勤巡逻之前一律把鞋擦干净。每一层领导都应该这样要求他的部下。而现在问题在于，看来除了我就没有别人去帮助他擦鞋了 。”
朱可夫命令副官拿来小凳子和擦鞋用具，让这位战士把一只脚放在凳子上，十分认真地擦起来，并告诉战士如何才能擦亮皮鞋，擦完一只鞋后，朱可夫把刷子递给那个战士，让他擦另一只，擦完之后和值日官一道到团部报告。从此以后，士兵们的皮鞋始终擦得很亮。
还有一次，一个坦克连进行战术演习回来，已是夜里了，战士们都疲惫不堪，连长要求坦克场的值日官允许将稍加擦洗的坦克停在场里，并一再保证第二天早晨彻底擦洗。看到战士疲惫的样子，值日官犹豫了一下就同意了，尽管他知道朱可夫是绝对不允许他朱可夫传 ３２这样做的。
一个钟头后，朱可夫来到坦克场检查坦克。值日官立即为此事辩解，并一再声明战士确实是太累了，他不忍心让他们再接着擦洗坦克。他的解释惹恼了朱可夫，朱可夫忿怒地训斥他 ：“愿意帮助同志是非常值得赞扬的品质，但是，你知道，你并没有帮助他们，相反，你却违抗了指示，也让他们违反了军纪和命令。我和你一样清楚，他们确实很疲乏，擦洗有困难。但你知道，你们应征入伍正是为了经受训练，为未来经受严酷的战争考验作准备。演习之后的疲乏，和我们每个人在战时将要经受的考验比起来，简直是儿戏。你应当撤职受军法制裁，但我今天破例不这样做。党组织将审查你的行为并作出裁决。那样可能对你有好处，然后我们再看还应给你什么处分 。”
朱可夫命令连长和营长负责，让全连战士把坦克擦洗干净。两小时后，朱可夫命令擦洗完坦克的战士回去休息，但连长和营长留下。他认真检查了一遍坦克后，对连长说 ：“我感到你还不够成熟，不足以担任连长。你认真考虑考虑，然后告诉我你自己的意见，太晚就不行了。我警告你，下次再发生这样的事情，绝不这样轻易放过你 ！”后来这位年青的连长成为苏联卫国战争的英雄，并作为坦克师师长立下了赫赫战功，并获得了列宁勋章。
朱可夫传 ３３
朱可夫就是这样在部队造成一种有秩序的气氛。战士们并不害怕他，但大家都感到了他的威信，他们常常不自觉地依靠他。在朱可夫的第四骑兵师，大多数人都不愿离开，因为和朱可夫在一起比和别人在一起工作好干。他们可以向他学习；同时他是有名的公正的指挥员。他对自己和对部下的要求一样严格。只要工作需要，他不管白天黑夜都照样干。他经常夜间出来巡视，如果发现什么问题，就要求立即纠正，或者要求把没干好的事情从头再干，哪怕已是深夜。
在带兵上朱可夫有个原则是 ：“如果你不会干，我们可以教给你；如果你不想干，我们就要迫使你干。”
１９３５年在朱可夫及全师官兵的努力下，第四骑兵师发生了重大变化。营房建筑全部完成，所有的部队都有了良好的营房和训练设备。在校阅中，该师获得了很好的成绩，并因为学习和军事训练中的优异成绩获得政府最高奖励——列宁勋章。
在朱可夫担任师长的四年多的时间里，他一直坚持这样一个信念 ：“使我所指挥的师成为红军部队中最好的师、最先进的师 。”为此朱可夫付出了大量的劳动、精力和心血，使这个师摆脱落后状态，教会指挥干部和司令部掌握现代战术，掌握组织和指挥部队的种种方法。
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五、重视坦克的作用
在朱可夫担任骑兵团长时，苏联军队组建了第一批坦克部队。朱可夫的部队被挑选为使用这种新武器的试点。这对朱可夫的成功和以后他在苏联军事指挥系统的迅速提升起到了决定作用。在和平时期，朱可夫由一个团�