按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
八连的加入，成为了压倒骆驼的最后一根稻草，德国人的抵抗在顷刻间土崩瓦解，除了那些和我军在进行白刃战的德国兵，远处的德国兵已经开始成群结队地往后逃跑了。
看到胜局已定，我让米杜奇把迫击炮排集合起来，正准备带着他们和七连的战士一起向前推进的时候，突然听见后面传来了喊声：“奥夏宁娜少校！奥夏宁娜少校！请等一下。”
转身一看，师长安丘费耶夫上校和师部的一群参谋正急匆匆地往我这里来。
我让米杜奇和七连原地待命，然后自己一路小跑上前，敬礼报告说：“报告师长同志，少校奥夏宁娜奉命来到，听候您的命令，请指示！”
上校还了个礼，冲我点点头，脸上带着微笑赞许地说：“少校同志，我想说的是：您是好样的！”说着伸手重重地拍了拍我的肩膀，丝毫没有理会疼得呲牙咧嘴的我，又接着说，“真是没想到，你仅仅用半个小时，就把德国人的第二道防线突破了。好样的！你和你的战士们都是好样的！”
我咧着嘴无声地笑了一下，然后向安丘费耶夫上校请示：“上校同志，我们已经突破了德国人的第二道防线。那么我们下一步的任务是什么？”
务很明确，少校同志。”虽然布置任务时，安丘费耶夫上校努力装出一副严肃的表情，但他微微上翘的嘴角，已经把他内心的喜悦暴露出来了。“继续前进，去把德国人的第三道防线夺下来，为集团军主力打开通往沃尔霍夫河的通道。”
我啪地一个立正，大声地回答说：“请师长同志放心，我保证完成任务！”
吧！奥夏宁娜少校。”上校轻轻地推了我的手臂一把，语重心长地说：“全军能否突破敌人的围困，就要看你们是否能迅速地突破德国人剩余的防线。”
对于安丘费耶夫上校的信任，我心里感到沉甸甸的，能在这么短的时间，突破德军的第二道防线，除了有迫击炮排的火力支援，还有一定的侥幸成分，德国人没有想到攻第一道都攻了一天并伤亡惨重的苏军，会在这么短的时间内连续发起新的进攻，被我们打了个措手不及。我现在敢保证，第三道防线的德军，绝对不会再犯掉以轻心的错误，此刻的防线上一定是严阵以待。
第三道防线和前两道不一样，窄轨铁路从两个间隔百米的山坡间穿过。德国人在铁轨的中间，用沙袋和木头修筑了街垒工事。而两侧山坡上工事前的树木已被砍伐一空，阵地上火力点的视野开阔，易守难攻。
从望远镜里看到这一幕时，我不禁犯开了嘀咕，这样的防御阵地，仅凭我们这点兵力，再加上几门迫击炮火力掩护，能攻下来吗？
科扎拉大尉和乌嘎德中尉站在我的身边，也举着望远镜观察着敌情。见我不说话，两人也只能继续保持着沉默。
最后还是科扎拉大尉按捺不住，抢先开口说：“少校同志，您觉得我们该怎样进攻？”
我把望远镜从眼前移开，缓缓地说：“看来德国人的防守很严密，要先火力侦察一下才行。”说道这里，我转头对科扎拉说：“大尉同志，您先带一个连，朝左侧的山坡发起佯攻。打一下就撤，我想看看敌人的火力配备如何。”说完，我又把不远处的米杜奇少尉叫过来，让他的迫击炮排先对山坡打两个齐射，掩护科扎拉大尉的佯攻行动。
进攻在五分钟后开始，左侧的山坡上腾起了一团又一团的火光和硝烟，科扎拉大尉带着近百名战士呐喊着朝那个阵地冲了过去。
刚冲到坡下，山坡上的德军火力点就开火了。密集的子弹向冲锋队伍倾泻而下，冲在最前面的一排战士被齐刷刷地打倒。后面的战士没有继续傻乎乎地向前冲，而是就地卧倒，朝着山坡上开枪还击。
我看了看表，进攻开始才几分钟，正在考虑是让大尉他们马上撤下来，还是让米杜奇少尉的炮兵再来两个齐射，让大尉的部队继续往前冲。
异变突起，几发炮弹呼啸着落到了山坡上爆炸，掀起了一团团的泥土，接着又有一枚炮弹不偏不倚地击中了铁轨中间的街垒，爆炸的气浪将人体的残肢和武器的零件高高地掀到了空中。
么回事？”我大声地质问着远处的米杜奇少尉：“少尉同志，谁让你擅自开炮的。”
远处的米杜奇兴奋地大叫：“少校同志，不是我开的炮。是援军，是我们的援军来了。”
第三二五节 被俘（二）
我们的援军？！
听到米杜奇少尉这么说，我大吃一惊，怎么安丘费耶夫上校的部队这么快就跟上来了？我好奇地转身向后面望去，却看到身后的那片森林里静悄悄的，连个人影都看不到，哪里来的援军？同时又想到，就算是安丘费耶夫师长来了也没有用，他们可没有重武器，怎么可能为我们提供火力掩护呢？
想到这里，我转过身来，望着一脸兴奋站在我面前的米杜奇，语气严厉地问：“少尉同志，你说的援军在哪里啊？我怎么没看见。”
校同志，援军吗？”米杜奇少尉反问道，“没有在我们的身后，他们是在敌人的背后出现的。”说这话时，他的脸上露出阳光般的微笑。
听他说完，我仍然没搞明白：我们的部队怎么会出现在德军防线的后方，难道是弗拉索夫将军的手笔，他派其他的部队绕到敌人的后面，然后发动突袭，打敌人一个措手不及吗？
虽然我还是一头雾水，但看到炮弹接二连三地落在敌人的阵地上，弹片四下呼啸飞舞，将那些四处奔跑的德国人一个个削倒，不时有人体残肢、武器碎片和泥土，被爆炸的气浪扬到空中。
眼见一个大好的进攻机会就摆在面前，如果不懂得把握的话，那么我就可以找块奶酪直接碰死算了。我快步来到了队伍面前，指着前方，对他们大声地说：“同志们，只要攻下前面的敌人阵地，我们就能为集团军部队打开了突出重围的通道。”说到这里，我高举起手中的突击步枪，向前猛地一挥，大吼一声：“弟兄们，前进，去消灭他们！”
队列里的乌嘎德也配合着我，喊出了一系列的口令：“听我口令，全体成散开队形，前进！弟兄们，前进！”随着他的口令，部队摆出了进攻队形，端着刺刀就发起了冲锋。
乌嘎德带领他们进攻的目标，是右侧的山坡，他们保持着相对整齐的队形向前推进。那些侥幸没被炮弹炸死的德国人，躲在工事里，向进攻部队猛烈开火，子弹在队列中间打出一个又一个个缺口，却不能阻止他们前进的步伐。眼见他们在弹雨当中，依旧保持着匀速的前进速度越过平地，开始爬上坡地，科扎拉大尉率领的部队也从地上爬了起来，向面前的德军阵地发起了最后的攻击。
步兵发起冲锋的时间选择得恰到好处，德国人被我们的援军的猛烈炮火压制住了，根本无法进行对我军造成严重的杀伤。随着诸多的火力点被逐一摧毁，科扎拉和乌嘎德带领的部队很快就冲上了两个山坡。
我本来也想跟在冲上去的，却被格拉西缅科中士和警卫班的战士挡住了，还美其名曰地说是为了保护我的安全。既然自己不能到前面去冲锋陷阵，我只能站在警卫班战士组成的人墙后，冲着前面大喊大叫，也不管他们是否能听见：“科扎拉大尉、乌嘎德中尉，用刺刀把德国人都挑死，一个都别留。”
两侧山坡上的战斗正打得难分难解，有几辆坦克从东向西沿着铁轨飞速地开过来。德国人砌在铁路中间的沙袋工事，本来就炮火炸塌了一半，打头的坦克猛地撞了过来，将原本完好的那一侧撞得四分五裂。几名空手的德国兵从工事里仓皇逃出，沿着铁轨向我们这边拔腿狂奔，没跑出多远，就被坦克上机枪全部打倒。
随着坦克的接近，已经可以确定是我们自己的t34坦克，我轻轻地拨开挡住我身前的警卫员和格拉西缅科中士，边往前走边说：“是我们的坦克，中士，我们过去看看。”
几辆坦克开到离我十几米远的地方，齐刷刷地停了下来。其中一辆坦克的舱盖打开，从里面钻出一个穿黑色坦克兵制服的军人。他向我们这边望了望，迅速地从坦克上跳了下来，然后毫不迟疑地朝我们小跑过来。
看到越跑越近的坦克兵，我的脸上露出了会心的微笑，我把步枪往肩膀上一挎，迎了上去。对方来到我的面前立正敬礼，没等他说话，我已经抢先开了口：“您好啊！维托尔加诺夫大尉同志，我们可是老熟人了，没想到又在这里见面了。”说着向他伸出手去。
大尉一把握住我的手，使劲摇晃着说：“少校同志，我也没想到，居然是您在指挥第2突击集团军突围的先头部队。”说到这里，他松开我的手，后退一步，再次立正敬礼，按照条例向我报告：“少校同志，沃尔霍夫方面军第29坦克旅营长大尉维托尔加诺夫向您报告，我们奉命前来为第2突击集团军的部队解围。现在我们已经胜利会师了，听候您的命令。”
听到他这么一说，我才知道原来这支突然出现的坦克部队，不是弗拉索夫派来的，而是听从方面军司令员梅列茨科夫大将的指挥，从东向西前来为我们解围的。搞明白了整件事情，我上前一步抓住他的手，激动得有些结巴地问：“大尉同志！胜利……会师了，我是否能够理解……理解成为我们已经打破了重围？”
维托尔加诺夫大尉脸上带着微笑回答说：“我的少校同志，既然会师了，当然是突破德国人的包围了。您怎么这样死脑筋啊！”
我放开他的手，拉着站在身后的格拉西缅科中士和另外一名警卫员的手，开心地大声嚷嚷：“格拉西缅科中士，还有你，战士同志。你们都听见了吗？我们突破重围了，和方面军司令员派来的部队会师了。”
见了，少校同志。”格拉西缅科中士和警卫员们都兴高采烈地回答道，他们的脸上都露出了喜悦的神情。
拉西缅科中士，”既然突破了重围，这个消息要立刻通知还在后面的安丘费耶夫上校才行，于是我对中士下达了命令：“你马上带两名战士，到师部去，把和第29坦克旅会师的消息，告诉安丘费耶夫上校。”
少校同志，我保证完成任务。”中士大声地答应着，然后叫上两名战士出发了。
两边山坡上的战斗，在那些跟随在坦克后面来到的步兵的帮助下，也结束了。科扎拉大尉和乌嘎德中尉把各自的部队留在山坡上担任警戒，然后两人都跑过来向我汇报战果。
当时我正在和维托尔加诺夫大尉站在坦克前面聊天，两人来到我的面前，立正敬礼报告说：“报告少校同志，大尉科扎拉（中尉乌嘎德）向您报告，山坡上的德国人已经被全部消灭了。目前部队正在山坡上的阵地担任警戒，我们前来听候您的命令。”
得不错，两位指挥员同志。”我上去拍拍两人的肩膀，对他们表示赞许，并补充说：“就让部队继续留在山坡上担任警戒，保障突围通道的畅通。”
校同志，”乌嘎德中尉继续说：“刚才在山坡上和友军会师时，有名年轻的指挥员听到您的名字后，主动说他曾经和您并肩战斗过，想来看看您，不知道行不行？”
我并肩战斗过的指挥