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将期刊压珍视地压在枕头底下。
而那根金顶羽，即便躺着，也是握在手里。
☆、第10章 神奇的羽毛
“萱，萱……”有个女子在身后唤。
苏小乐回头：“叫我？”
她并不叫萱，她叫苏小乐。可是却分明知道那人在喊自己。
“萱……”那女子影影绰绰，看不清面容，却唤得真挚，“记得，一言九鼎，一羽为聘。”
“什么？”
“请记得，一言九鼎，一羽为聘……”情真意切，让苏小乐不知说什么好。
于是，她就干脆醒了过来。
眨巴了一下干涩的眼睛，苏小乐有些发怔。
半晌，握了握手中的金色羽毛。
翌日起来自然又顶了黑眼圈。
“你们俩天天一起熬夜呀？”坐在前排的聂水无回头见苏小乐和叶冷冷的黑眼圈。
两只熊猫对看一眼，无言以对。
“有猫腻哦。”聂水无眨眼。
苏小乐叹了口气：“水无妹妹，你想猫腻了？想你就说嘛，大不了姐姐委屈一下跟你猫腻猫腻。”
“讨厌。”聂水无娇嗔。
“讨人喜欢，百看不厌。”苏小乐嘻嘻。
“嘭”的一声，一本咒语书敲到苏小乐头上。聂水无哈哈。
两人都是外向的性格，又都是二十啷当岁的年纪，一个星期就足以熟识到臭味相投了。
叶冷冷瞥了两人一眼，没有说话，只翻着咒语仙术书。
于是，苏小乐和聂水无开始咬耳朵。
“你真的没有超能力？”聂水无眨巴着眼睛。
苏小乐摊摊手。
“奇怪哦……”聂水无摸着下巴，“大家都有，怎么你没有呢？”
苏小乐耸耸肩。
“嗯……”聂水无咬着手指思考，突然，眼睛一亮，“对了，你说，你会不会是超能力被封印了？”
苏小乐瞪大眼睛。
“我看很多动漫里的人物都是很厉害，因为刚开始被封印了，所以看起来很菜，但其实超级厉害的。像《火影忍者》里的鸣人就是。”动漫迷聂水无在继续YY，“哎，说不定你其实也个很厉害的人物呢。哇，说不定你是我们班最最厉害的一个呢！”
苏小乐咧了咧嘴。我也想啊，但……貌似现在是天天被老师体罚的命啊。
不过说到封印，苏小乐倒想起：那天在天帝那里，她是提过这个词的。莫非……自己体内真的有某个封印，可以开启？
“老师来啦！”
一个窗边的同学喊，打断了苏小乐的思路。
也让整个教室都沸腾 = =
原本各自呈悠闲状态的同学们开始做上课的准备：伸长了胳膊给前排同学挠痒痒的赶紧把胳膊缩回来；脱了皮散热的赶紧把皮披上；脑袋放一边睡觉的赶紧把脑袋套起……
一时间，胳膊人皮齐飞，尖叫共慌张一色。
在老师推门踏进来的那一秒，整个教室安静齐整！
一排排学生挺胸收腹坐好，端端正正如小学生。
老师脸上露出欣喜之色。
“起立！”抓阄抓来的班长喊。
全体同学起立。
“敬礼！”班长很严肃。
“老师好~”整齐划一。
老师欣慰地点点头：“同学们好。”
大家坐下，老师开始扶着讲桌：“上个星期，我们讲授了水遁，心法口诀我已经给大家发下去了，一个周末过去，该背熟了吧？”
苏小乐心里一“咯噔”！这个周末她拜访天帝花了一天，看叶冷冷给自己的学术期刊看了一天，压根就没想起来背水遁的心法口诀啊。啊啊啊~~
“背——熟——了——”所有同学大声回答，整齐划一。是的，是所有。包括我们的苏小乐同学。
“好，那我来抽查一下。”老师俯视全班。
不要看到我不要看到我不要看到我不要看到我……苏小乐低着头在心里默念一百遍啊一百遍，只恨不得早点将隐身术学了。
“苏小乐。”本着“你越准备越不抽你、越不准备越抽你”的原则，毫无意外，苏小乐中枪。
“呃……那个……”
“嗯？”老师的眼里放射出精光。
“呃……这个……”
“哪个？”精光更甚。
“呃……”抓耳挠腮中。
某老师手掌一抬、一转、一拍，“轰”的一声，一道水柱，就从他掌间冲天而起，直直扑向苏小乐，将她轰出足足百米远（还带拐弯，以保证不撞破墙而是出教室）。
底下所有的同学的嘴型都张成一个“O”字。
好厉害！
“第一节课我就告诉过你，要认真听我的每一堂课。”李老师吹吹手掌，傲然说。
呃……
是的，这就是第一堂课就将苏小乐轰成渣的李老师。他是负责教授《基础心法》的，这堂课是所有后续仙术的基础，所以几乎囊括了所有仙术的雏形，金木水火上天入地什么都有。他现在负责的，是先让学生们将这些心法全部背诵！因为这是一切仙术的基础，所以李老师要求很严格，必须每个人都背诵过关，稍有磕巴，就是一掌给你轰成渣。
而让同学们都惊叹的是：他每次惩罚的手法，都必定是他们头天背诵的心法。
也就是说，对于每一种心法，他不止能背诵基础心法，还掌握了全部后续仙术？
这一点，只怕在本校独此一支吧！要知道，神仙法术不同于凡人练武，他们不止要练招式，更重要的是去“参悟”。参悟，是需要时间和专一的。唯有全心于此，才能在长久的修炼参悟后有所成。所以，神仙们往往只有一种看家的本事。最多，也不会超过三种。所以，其他老师都是只教自己拿手的那一门。如李老师这般样样精通的，还没有吧？
众人你望望我、我望望你，佩服之情油然而生。
而其中，黛妮儿尤甚。因为她发现：眼前的这个老师，还会读心术！不然，也不可能总是逮到记不牢的学生，一抓一个准。（所以可怜的苏小乐，每次准备充足老师都是不会抽查的，而如果准备不足，老师就一定会抽查到他，并且送一记炮轰 = = 所以会读心术什么的老师真是太坑学生了。）
“报告。”
正在大家沉醉在李老师潇洒的身手时，苏小乐从操场上爬起来，拍干净身上的云朵，回来了。
“啊——”
看着站在门口恭恭敬敬喊“报告”的苏小乐，众人如见了鬼一般。
要知道，从来被老师体罚的学生都是直接被轰成渣抬走的啊。哪有如苏小乐这般，还能活蹦乱跳回来喊“报告”的。
李老师也不说话了，只眼里精光闪烁。
苏小乐巴巴望着老师，一眼懵懂。今天打的不痛呢。
两人对视。
良久，李老师轻轻吐出一句：“进来吧。”
然后，继续上课。
于是，苏小乐歪着头，上了一节课。
等到一节课上完，她终于想起来了：想来是自己身上的金顶羽起了作用！当时天帝给自己的时候，就是说让自己带在身边就再也不用担心被体罚了的……
天帝。
苏小乐隔着衣服摸了摸心窝里的金顶羽，眼里激动的星光闪烁。
“苏小乐，李老师让你去办公室。”
好不容易想通了不痛的问题，苏小乐正准备去“嘘嘘”，班长就来传话。
呃……
“哦。”苏小乐一面应着，一面往卫生间方向走。
“这边！”班长惊奇地看着她往办公室相反的方向，赶紧喊住她。
“哦。”苏小乐只好认命地憋。
“班长大人，李老师说什么了没？”苏小乐忍不住卖乖套班长的话。
“没，就是表情挺严肃的。”班长说。一面在心里却忏悔自己的说谎。
李老师说了的，他说，苏小乐很可能是异类，让她一定要“押”着苏小乐进办公室，不要让她中途逃了。
☆、第11章 班长是我的
走进教师办公室，苏小乐习惯性喊了一声“报告”。
“进来。”李老师虽然一愣，但还是按人间正常师生对话答复。
然而，刚一进门，李老师就抬手划出一片结界，将自己和苏小乐关在了里面。
这种结界，在老师召见学生时很少用到，因为毕竟没什么是不可公开的，天庭也没有不能体罚学生的规定，所以什么都可以明着来。如李老师这种一进教室就把自己和学生关在教室里不让人看见的，倒是极为少见！
众老师先是愕然了一下，继而继续做自己的事。
毕竟，都是活了上千年的人，对什么都淡定了，没什么好奇心的。
且说苏小乐茫然地被关进结界，眨巴着眼正准备说话，却见李老师骈指一点，一股巨大的热浪立刻袭来……热浪翻滚，以至于让她忍不住憋了一下气。
顿了顿，她才开口：“老师？”
李老师眼中的惊异更甚，脸色也越来越凝重：“想不到，你修为已经高至如此！果然隐藏得深哪。”
苏小乐愣然。
完全不知道对方在说什么啊。
“老师，你是不是有什么误会？”她忍不住探询。
“可恼！”李老师见在自己的三昧真火下，对方能从容说话，更气了，“我今日一定要逼出你这小妖的内丹，将你打回原形！”
“小妖？”苏小乐歪头，“老师你是不是搞错了什么？我不是妖魔啊，我是苏小乐啊。”
李老师显然没准备跟这个小妖啰嗦，只增大了手中的内力。
苏小乐感觉到熏上自己脸颊的热浪越来越厉害，也慌了：“老师不要啊，我根本就不是什么小妖，我是人啊！我是苏小乐，是叶冷冷导仙上天的，还是天帝亲自接引呢！”
生怕对方的热度一直上升，自己会遭不住，赶紧劝啊劝，连天帝接引的事都抬了出来。
别说，此言一出，李老师还真的顿住了。
不错，即便真是妖魔幻化，以天帝的修为，不可能看不出来，怎么可能会亲自接引呢？
在苏小乐巴巴的眼神里，李老师最终罢了手。
却仍旧严肃：“那你怎么会对我的惩罚毫无反应？”
要知道，作为刚入校的新生，不管天赋多高，是不可能对他的体罚招式那样毫无反应的！别说是新生，即便是大四的那些孩子，只要还未履行成年礼，都不可能对老师的体罚反应如此。所以校园里到处私下买卖着仙丹君的仙丹，以应对老师们的体罚，这一点李老师还是知道的。
“啊，你说这个啊！”苏小乐呼了一口气，为了表示身为人的清白，赶紧解释，“是因为天帝陛下给了我这个啦！”
她拿出一根金光闪闪的羽毛。
“金顶羽！”李老师失声。
“是呀。”苏小乐耸耸肩。现在，自己的嫌疑被洗清了吧？
“想不到、想不到……她居然肯给你金顶羽……”李老师喃喃，“想不到，这根羽毛，她居然给了你……”
苏小乐听得半懂不懂，眨巴着眼睛，也不好插嘴。
在陌生的世界里，沉默是最好的护身符，这个道理她还懂。
李老师将她细细打量，从头到脚。
苏小乐有些不自在，却也不好说什么。
“听说，你是班上唯一没有超能力的学生？”李老师突然开口，却换了话题。
“唔，是啊。”苏小乐有些不好意思地挠头。
这一直也是她自卑的地方，因为修仙可不同于凡间读书，天赋是极其重要的！要修炼仙术，一定要有悟性和仙灵，这两者直接决定你后面的高度。比如，点心无尘的仙灵适合选修气吞山河�