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小兔假装表现出很无奈的样子：嗨嗨，咱说点有品味的行不。
妞妞一下笑了：来，兔爷，我听您说点有品味的。
小兔：嘿嘿，你别笑，我。。。。。。我害怕，我哪是兔爷啊，我就一宠物（色曾说小兔是大家的宠物）。
妞妞很是牛逼的口气：知道就行。
小兔开始引导大家进她下的套：你说咱们平时生活感觉挺无聊的是吧？
小语：就是就是，每天都一样，没劲，我现在都知道明天的事了。
大屎：就是，一天一天的真没劲。。。。。。。
小兔：但是你们不觉得有时候也蛮有意思的，也会有点搞笑的事发生。
贾三：就你最搞笑啦，兔子。咯咯。。。。。。
小兔用很恶心人的调调很温柔的谦虚道：哪有啦，人家就是一般般小搞笑啦~~~
众人：。。。。。。
小兔（突然话锋一转）：所以我就萌发了一个念头，写书。
色：写书？就您这文化水平，就您这识字数量，能多写几个正确的字就不错了，还写书，您这是想调节气氛开玩笑呢吧。
小兔：。。。。。。我是认真的。
色探下头在漆黑的夜里寻找着小兔的身影：你来真的啊？
小兔：本来我也是很认真的说。
小孩探下小脑袋：写把。我支持你！嘿嘿，我也写着呢。
小兔：切~性质不一样，你那是编的，我这是取材于自然。
小孩表示很无奈，只是要鼓励一下小兔而已，至于这么贬低我么：。。。。。。
小语：切！还取材自然；你怎么不说绿色环保啊。
小兔：。。。。。。写咱们的故事那还不是取材自然。
小语一听是写自己的故事兴致一下就来了：真的？
小兔：恩，因为我觉得咱们的生活挺有乐趣的，想记录下来。有机会的话让更多的人看，分享我们的快乐。
小语：听着不错，写吧！
大屎：以后等咱们都老了拿出来看看，多逗；嘎嘎
小语：非笑死不可，哈哈。写吧，兔子。
色：想写本姑娘也不是不可以，姑娘这光辉形象你也是知道的。好好写，不然话，哼哼。。。。。。
小兔最善长的就是拍马屁了，意一石八鸟的全夸了：那是必须的的呀，就咱宿舍人的形象，说善良大方美丽冻人那都是低估。不好好写，怎么对得广大的观众，哦不对，是广大的读者。
妞妞：吆~~~这立马就成才女啦！
众人：哈哈
小兔：哎~ ~ ~
妞妞：你叹什么气呢，大伙这么支持你。
小兔：我原本以为以小语为代表的你们！听了这话会拳脚相加讽刺我一顿呢，对策我都想好了。没想到计划不如变化快（人都是犯贱那）。
小语：谁说的，想踹你，太远了够不见，妞妞（和小兔睡对头）打她。
妞妞顺势举起手：好的。
小兔的做人原则能动手解决的事就绝对不叨叨。可是在面对妞妞这么一个彪悍的生物时，明显动手是不明智的，只有用高智商才能战胜这个低能儿。小兔只能采取以柔克刚的战略，极其温柔的相当谄媚的对着妞妞轻声的说：我爱你~
妞妞：。。。。。。
2009年11月22日
☆、2风流鬼故事
风流鬼故事
每个宿舍总有那么一个白痴型人才，小白就是421宿舍最最彰显这个词特性的人，经常性犯二，经常性的犯傻犯呆犯萌，不禁让人想说，孩子啊，你都多大了，该成长了。脸上都快长褶子了可是这心理还没开始发芽。
小白兴高采烈的捧着一本书跑回宿舍：我买了一本鬼故事叫《风流鬼故事》，你们有小的贴画没？我得把“风流”俩字贴住，不然让别人看见以为我看什么书呢。
小语：你干脆把“鬼”贴住吧，直接“风流故事”得了。
众人：哈哈。。。。。。
小语：唉~ ~ ~你就一天天的看这风流故事吧。一直以为你是个纯洁的孩子，没想到是闷骚型的。
小白连忙把书摊开给大伙看：没有啊，这内容一点也不风流就书的名字风流了点，不信，你们看。
妞妞急忙把书推回去，装出一副很纯洁的样子：别别别，我们可都是纯情小少女，别把我们带坏了。
众人：。。。。。。
小白五官都纠结到了一起，就快哭的样子：真的没有风流的故事。
色：别，小白。我看你还是把“故事”贴住吧，直接“风流鬼”算了。
众人：哈哈哈哈。。。。。。
妞妞：姐姐们，赶快睡吧，都一点半多了，下午还有数学课呢。
小语小小调侃了一下小白：小白，你也赶快睡吧，别风流了啊。
小白傻到真的以为小语是在关心她：谢谢小语这么关心我。
众人：。。。。。。
2009年11月22日
☆、3倒霉的鲁鲁
倒霉的鲁鲁
鲁鲁小语的前任小兔的现任同桌，学习的是美术专业，一个性格极其古怪只有小兔才能降服的姑娘。鲁鲁同学最近特别倒霉，总是上课被老师点名到回答问题，她呢最近还偏偏上课总是不专心听课。这不今天英语课上又光荣中彩了。
老师指了指正低着头的鲁鲁：你说说这道题的答案。
小兔见鲁鲁没有任何站起来的意思只定是走神了，捣了一下鲁鲁：让你起来回答问题呢。
鲁鲁一抬头：啊？（很小声的问）哪一道题？
小兔：我也不知道，没有听课，你自求多福吧。
鲁鲁缓缓站起：恩~恩~
老师：没写吧。
鲁鲁（狡辩）：写了，但是只把答案涂在答题卡（那个时候学生作业多，老师批改的也多为了减少老师批改作业时间所以一般选择题都是涂答那种高考用的题卡上然后用机器批改）上卷子上没写。
众人：。。。。。。
老师：涂在卡上？昨天好象没发卡吧。
鲁鲁无奈只能低头不语。
老师步步紧逼：再说了，填空题能涂卡上？你不但没写作业连课也没听吧。
鲁鲁依旧不语。
老师：你不好好听课坐那干什么呢！
鲁鲁继续低头不语。
老师：好了好了，坐下吧。上课专心听讲。
2009年11月25号
☆、4那些年和猪头发过的短信
那些年和猪头发过的短信
面对甲型H1N1的到来，小兔所在的学校并没有采取放假措施，毕竟短时间内这场风波不会过去，放假的话会耽误很多学生的学习，但是学校又不想生病的学生把病毒传染给其他人。于是乎学校出台了一项政策，凡是有发烧的学生一律回家直到病好了为止，这是要造福多少不想上课的学生啊。
小兔自然要归属于不想上课的那一类了，可是小兔的身体这个时候越发的不给力，她就是不发烧啊！！！没办法只能继续上课了。整的小兔天天的郁郁寡欢，吃不好睡不好，终于苍天有眼，小兔低血压犯了，然后小兔就兴高采烈的回家输液了。
病好好了自然就得回学校啊，于是在兔妈的各种威逼利诱下，小兔走上了去学校的道路。真不知道上帝是不是特别偏爱这个姑娘，就等了一会儿车的功夫，回学校就奇迹般的发烧了。好吧，小兔一个电话把兔爸召唤到了学校，又兴高采烈的回家了。
后续的几天里小兔的体温基本保持正常就在小兔以为又要去学校时，奇迹又一次发生了，小兔的体温一夜之间飙升到了39。2℃，这可把小兔吓坏了，小兔很是郁闷只是单纯的想发个小烧而已，可不想得甲型H1N1啊。
然后就是小兔的各种后悔各种后怕，好歹医生不仅医术高明劝人的手法也不错，总算是控制住了小兔的情绪。随后陆续折腾了半个月小兔终于健健康康完完好好的去上学了。再次去学校的小兔猛然之间感觉学校的空气是如此之好，就连老师都变的更加可爱了。
生病的几天导致的最严重的问题就是补作业，结果小兔来了学校几天就补了几天的作业，这个揪心，这个苦不堪言，直喊以后再也不要生病了。
晚自习小兔正奋笔疾书补作业的时候，小兔初中结下的铁磁发过来了慰问短信。
猪头：你（隔几行）美丽（隔几行）善良（隔几行）大方（下一页）别激动，这是我朋友给我发的，让你看看。
小兔（马不停蹄的回复了一条）：滚吧！
猪头：你还有空发信息呢？没上课？
小兔：丧（上）的呢。
猪头：那还有空发信息呢，敢上课用手机了？你啥时候去的学校？
小兔：星期日，本来我还敢上课发信息呢。
猪头：你到蛋丫（丫字不是该写成“呀”这样么，虽然没有小兔等级高但是错字也是一大堆），以前给你发信息不是中午回就是下了晚自习回！
小兔（忍）：你不是也说了人家忙啊。
猪头：你到蛋丫，你忙啥呢，你能忙个毛！
小兔（终于爆发了）：我靠，我忍，我忍，我忍无可忍。蛋的引申意很多。猪蛋，鸡蛋，鸭蛋。你就是那个驴粪蛋。
猪头：你是不是上回烧傻啦，你靠什么，还忍无可忍，好歹也是文科生说话有点水平！
小兔（急了）：臭的，你才烧傻了，死去！！！
猪头：那你说的什么啊！小的不才理解不了，你靠，你忍？你忍什么啦？忍的脑子都出问题啦。
小兔：得了，完了。你的智商为零了，希望你的情商还在。
猪头：切。。。爷问你忍什么啦？
小兔：你竟然不止一次说我是蛋。
猪头：没啊，哎。。。跟你沟通出现问题了！还是因为我老了。。。咱们有代沟啊！
小兔：是啊，不是一个年代的当然有代沟，妈不易啊！
猪头：你也知道你妈不易啊，你爸我更不易啊！你们啥时候修（休）息？
小兔：不知道，应该是会考吧。我报了一门。
猪头：真没魄力才报一门！我报了五门，上次没过。。。
小兔（得意）；你太笨了，我可全过了，要不是上次没报这门。
猪头：我不能和名校的你比啊！我可什么都不会！哎。。。不提了，堕落啊！
小兔：那你接着堕落吧，我要补作业了。
猪头：滚吧。
小兔很是郁闷：这还是朋友么，这还是铁磁么，这还是男人么，这么粗暴，对待女孩子一点不温柔，诅咒他找不到女朋友。。。。。。。
2009年11月26号
☆、5手机被没收了
手机被老师没收了
没有哪个高中是允许学生带手机上学的吧？即使默许，明面上也是不允许的。小兔所在的学校就是不管明着还是暗着都是禁止学生带手机的那种，可是总是有学生喜欢挑战学校的权威。
数学晚自习，婧婧的手机没电了只好借小兔的手机插上自己的手机卡接着上网（小兔手机卡没流量）。亲，这可是在第一桌啊，老师的眼皮子底顶风作案能不被抓么。果然被数学老师（兼年纪主任）发现了，小兔作为婧婧最近的同桌（小兔他们班是三个人坐一起的，小兔呢坐在婧婧和鲁鲁中间）自然要被带到办公室问话了。
在办公室
数学老师死死盯着看着婧婧，恨不得看出朵花：谁的手机，你的？
婧婧低着头：不知道。
大王老师瞪大了本来就很大的眼睛，怒火是呼之欲出：你玩的你不知道？
数学老师这时突然改变了突破口，笑呵呵的看着小兔：这是谁的？
小兔一脸茫然的装做很委屈的样子：我不知道（又不是我玩的）。
数学老师：你�